автор Грачев М.П.

Максима: "оценка не аргумент"

Дмитрий, 31 Октябрь, 2015 - 12:52, ссылка

Между первой и второй промежуток НЕБОЛЬШОЙ,
Но бывает также МАЛЫЙ и конечно же БОЛЬШОЙ.
Знать об ЭТОМ всем желанно,
Но то знанье очень странно. (парадоксально)

Одна странность - знать незнанье, (Сократ)
А другая - суть меж ним
В промежуточном сиянье
Парадокса, что мы зрим. (Не-Сократ)

Также скажем, странно это,
Когда тьма бывает светом,
Тем, который выбираем
Между тем, чего не знаем.

А всё то, чего не знаем,
Вот беда,
В рассужденьях исключаем,
Суть всегда.

Позавчера я был на конференции «Дни философии в Петербурге 2015» и поинтересовался у профессиональных философов, как спасти мир от войны.
 

    Всего два слова. Мне показалось, что большинство пишущих на эту тему принимают как очевидное возникновение сознания (или то, что называют сознанием) в ходе эволюции, - в процессе адаптирования свойств живого существа к среде.

ФШТ.183

Повод: ФШТ.179

Завтра уезжаю в отпуск. Вроде, на две недели. Поэтому хочется подогнать работы на форуме, как-то их закруглить. На всякий случай.

Абсолют=Идея+Пространство+Движение

Идея=качество+количество

Пространство=место+протяженность

Движение=время+длительность

Мера=количество+протяженность+длительность, поскольку:

Количество - мера Идеи.

Протяженность - мера Пространства

Длительность - мера Движения.

Внимание, вопрос:

???=качество+место+время

Возьмем такую ситуацию. Ну, создал мальчик (если не по возрасту, то по образованию) лжетеорию из области философии, кишащую ошибками. Ну, нет у него философского образования, чтобы понять и исправить ошибки. Но хочет выдать себя за человека, знающего логику. Однако не получается – что не скажет про логику, то глупость. Спрашивается, зачем это все ему или почему?

Понимание это перестройка модели внешнего мира субъекта под напором рефлексов по сигналам из внешней среды. Модель внешнего мира субъкта представлена в геноме субъекта генами. Гены связаны между собой проходимыми для полимераз участками генома, проходимость которых содной стороны открывается по сигналам из внешней среды рефлексами, а сдругой стороны фиксируется белками в процессе повторяющихся проходов полимераз (памятью). Понимание это перестройка путей для полимераз под напором новых рефлексов из внешней среды.

В русской грамматике есть такая интересная особенность: если я скажу "Саша написала письмо", то человек, который услышит эту фразу, сразу поймет, что Саша - это лицо женского пола. И в чем особенность? В том, что я не ставил перед собой цели сообщать о половой принадлежности Саши, грамматика языка устроена так, что если Саша - женщина, то хочешь не хочешь, а надо присовокупить окончание а. В английском языке эта фраза звучит так: "Sasha wrote a letter", и нас могут попросить уточнить: Саша - это мальчик или девочка?

Иван Иваныч, 29 Октябрь, 2015 - 11:56, ссылка
Да и вот еще почему я осторожен с Метафизикой : Читаю К. Поппера Что такое Диалектика?
Там он и про Канта и про Гегеля и про Диалектику, так ясно и толково поясняет прям молодец. Так вот говорит он : Берегись заниматься метафизикой (это он мне как читателю советует) ибо таким путем (Только путем мыслепостроений (без опыта (науки) можно вывести и "это" и совершенно противоположное "этому". То бишь говорит он (Поппер) разум принужден спорить сам с собою.