Философия - школа мысли

Аватар пользователя ЛАС
Систематизация и связи
Основания философии

ФИЛОСОФИЯ  - ШКОЛА МЫСЛИ

 Основатель  школы  Владимир  Евгеньевич  Климентьев, а также наши учителя Евгений Семёнович Линьков и Андрей Николаевич Муравьев. Писал в теме МОИ УЧИТЕЛЯ http://philosophystorm.org/moi-uchitelya:

5. ШКОЛА Е.С. ЛИНЬКОВА
Главное в преподавании на философском факультете у этой школы - это диалектика Гегеля. Они уникальны, единственные в стране среди ВУЗов, который все внимание уделяют классике на основе становления диалектики Гегеля. Сама классика превращается в стройную систему как единое целое, формируется реальное понимание классической философии, формируется целостность не как перечень случайного, многообразия, не застревающего в головах студентов. Такое, принятое везде формальное образование философии, кроме отвращения, ничего более не вызывает у студентов, после сдачи экзаменов они навечно забывают то, что был такой предмет. Я сам «изучал» философию в двух вузах, даже потом сам её преподавал, но все это пустое, по сравнению со школой философии Е.С. Линькова. Мне посчастливилось реально учиться в этой школе, я смог перечитать первоисточники, законспектировать, обсудить все, что предлагается необходимого сделать по античности. Другой литературой не пользовались, бесполезно, там все обрезано и извращено. Исключение: иногда на помощь приходил А.Ф. Лосев, знаток античности, да еще параллельно «Лекции по истории философии» Гегеля. Я обычно читал самое понятное - Лосева, далее трудного Гегеля, а потом уже с большей ясностью первоисточники великих философов античности. Однако после античности пришлось бросить эту школу, т.к. обычно я всех обгонял по содержанию курса, приходилось очень долго ждать собеседников, чтобы обсудить пройденный материал с коллегами, и только потом двигаться дальше (такие обязательные правила). Время значительно увеличивалось, порой до нескольких месяцев. Это для меня большая роскошь, пришлось закончить это предельно полезное образование.
Но расстался с этой школой не совсем, продолжил изучать в специальной группе тома Линькова. Большая часть участников отсеялась, в т.ч. и по причине трудности материала, который хотя значительно легче текстов самого Гегеля.

Это только с позиции Линькова:

«учение Гегеля в высшей степени простое, но оно простое исключительно для философского мышления, поэтому эта простота является абсолютно недоступной для обыденного сознания(1 т., 145 с.).

 В настоящее время иногда  захожу на сайт В.Е. Климентьева (ВЕК), общаюсь  со своими коллегами, друзьями, осуждаем  мысли  из сферы разума. Надеюсь на то, что некоторое содержание философских дискуссий будет полезно для моих собеседников Философского  штурма.

 ссылки

======

 

 

ЛАС, 14 Апрель, 2024 - 10:24, ссылка

 Мудрость, ум…

ЛАС, 2 Апрель, 2024 - 16:42, ссылка

СНЯТИЕ

ЛАС, 24 Март, 2024 - 06:49, ссылка

ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ  КАК ОСНОВНОЙ ВОПРОС

ЛАС, 19 Март, 2024 - 08:49, ссылка

ВСЕОБЩЕЕ- ДИСКУССИЯ

 

ЛАС, 1 Март, 2024 - 18:21, ссылка

Самосознание бесконечных форм мышления

ЛАС, 29 Февраль, 2024 - 09:32, ссылка

ФИЛОСОФИЯ КАК НАУКА
https://www.kprf.org/showpost-p_1062...unt_15765.html

ЛАС, 16 Февраль, 2024 - 10:37, ссылка

Что есть философия?

ЛАС, 15 Февраль, 2024 - 11:06, ссылка

Почему я «философ»?

ЛАС, 13 Февраль, 2024 - 14:11, ссылка

Право как первая форма свободы воли

ЛАС, 13 Февраль, 2024 - 09:17, ссылка

Разумный человек

ЛАС, 7 Февраль, 2024 - 11:46, ссылка

"Сложно пройти мысль до конца"
https://www.kprf.org/showpost-p_1059377-postcount_14628.html

ЛАС, 6 Февраль, 2024 - 10:12, ссылка

НИФ/Пересказ* №5. Л.Санталова 04.02. 24./ ВСЕОБЩЕЕ как первопричина существующего

ЛАС, 4 Февраль, 2024 - 14:10, ссылка

ДОСТОИНСТВА И ОГРАНИЧЕННОСТЬ ОПЫТА https://www.kprf.org/showpost-p_1058...unt_14356.html

ЛАС, 2 Февраль, 2024 - 12:46, ссылка

НИФ/Пересказ Л.Санталова 01.02. 24./ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПЫТА

ЛАС, 5 Январь, 2024 - 18:29, ссылка

НАЧАЛО и ПОНЯТИЕ ФИЛОСОФИИ

ЛАС, 31 Декабрь, 2023 - 15:54, ссылка

О ПРЕЕМСТВЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ
https://www.kprf.org/showpost-p_1052...unt_10387.html

ЛАС, 27 Декабрь, 2023 - 11:46, ссылка
ЛАС, 23 Декабрь, 2023 - 10:35, ссылка
ЛАС, 11 Декабрь, 2023 - 15:34, ссылка

ДУХ, ДУША. ДУХОВНОСТЬ https://www.kprf.org/showpost-p_1049...ount_8971.html

ЛАС, 7 Декабрь, 2023 - 15:21, ссылка

АБСОЛЮТНАЯ ИСТИНА и презрение обывателя
https://www.kprf.org/showpost-p_1049...ount_8797.html

ЛАС, 20 Ноябрь, 2023 - 18:28, ссылка

МАРКС ГЕНИЙ ИЛИ ПУСТЫШКА?
https://www.kprf.org/showpost-p_1046741-postcount_7842.html

ЛАС, 13 Ноябрь, 2023 - 18:11, ссылка

Философия: религия и наука как родители бесконечного понятия

ЛАС, 8 Ноябрь, 2023 - 09:26, ссылка

Ум разум сознание душа интеллект: ИНТЕЛЛЕКТ

ЛАС, 7 Ноябрь, 2023 - 15:34, ссылка

Ум разум сознание душа интеллект: ДУША, ДУХ,

ЛАС, 6 Ноябрь, 2023 - 16:55, ссылка

Ум разум сознание душа интеллект: РАЗУМ

ЛАС, 5 Ноябрь, 2023 - 14:06, ссылка

Ум, разум, сознание, душа, интеллект: СОЗНАНИЕ

ЛАС, 4 Ноябрь, 2023 - 20:39, ссылка

 Ум, разум, сознание, душа, интеллект: УМ

ЛАС, 1 Ноябрь, 2023 - 09:13, ссылка

РОЛЬ ПОНЯТИЯ ФИЛОСОФИИ

ЛАС, 17 Октябрь, 2023 - 11:37, ссылка

ЛАС, 17 Октябрь, 2023 - 11:34, ссылка

ВСЕОБЩНОСТЬ  СОЗНАНИЯ

ЛАС, 14 Октябрь, 2023 - 15:04, ссылка

ЛАС, 14 Октябрь, 2023 - 14:47, ссылка

000, 10 Октябрь, 2023 - 05:39

Вопрос: что создало человека?

ЛАС, 1 Октябрь, 2023 - 10:05, ссылка

АБСОЛЮТНЫЙ ДУХ

ЛАС, 2 Октябрь, 2023 - 08:37, ссылка

СОЗЕРЦАНИЕ КАК НАГЛЯДНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

ЛАС, 24 Сентябрь, 2023 - 10:54, ссылка

МАТЕРИАЛИЗМ, ИДЕАЛИЗМ, СОЗНАНИЕ

КРУГ (СПИРАЛЬ) ДИАЛЕКТИКИ В РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА КАК РАЗУМНОГО СУЩЕСТВА

ЛАС, 3 Сентябрь, 2023 - 09:38, ссылка

Об измерении уровня мышления

ЛАС, 2 Сентябрь, 2023 - 09:18, ссылка

ЕДИНСТВО КАК РЕЗУЛЬТАТ ФОРМ МЫШЛЕНИЯ

ЛАС, 31 Август, 2023 - 10:53, ссылка

СНЯТИЕ

ЛАС, 27 Август, 2023 - 10:30, ссылка

Мыслить абстрактно

ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ

 КОНКРЕТНОЕ
 
 

 

Иллюзии мышления

Абсолютная истина и достоверность

Тождество целого и всеобщего

О ПОЛЬЗЕ ФИЛОСОФИИ

О бесконечном восприятии

ЛАС, 9 Июль, 2023 - 21:54, ссылка

3. Явления  конечного восприятия.

 ссылка

Мышление в конечных восприятиях

МИБ: Объективное мышление и его эволюция.

ОБЪЕКТИВНОЕ МИЫШЛЕНИЕ

АБСОЛЮТНОЕ САМОПОЗНАНИЕ

1. О ФИЛОСОФИИ,  ФИЛОСОФАХ  И  ФИЛОСОФСКОЙ ЗАДАЧЕ НАШЕГО ВРЕМЕНИ

МИР ИСТИНЫ И МИР ДОСТОВЕРНОСТИ

ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ?

МЫШЛЕНИЕ  КАК ПУТЬ ОТ ДОСТОВЕРНОСТИ  (чувственности)  К ИСТИНЕ

СОЗНАНИЯ НЕТ БЕЗ САМОСОЗНАНИЯ

  РАССУДОК О КОНЕЧНОМ, А РАЗУМ О БЕСКОНЕЧНОМ, Т.Е. О ПРИЧИНЕ КОНЕЧНОГО

ПРАКТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ФИЛОСОФИИ.

ТРОЙНОЕ НАЧАЛО ФИЛОСОФИИ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ

 

ОТ ДОСТОВЕРНОСТИ К ИСТИНЕ 

Природа души как субстанция

ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ ЯСПЕРСА (1)

1. КТО ФИЛОСОФ, А КТО НЕТ?

 

Продолжение

Эль-Марейон о МУДРОСТИ и комментарий ЛАСа

КРИТЕРИЙ ФИЛОСОФИИ  ИДЕЯ   (ДИСКУССИЯ В ТЕЛЕГРАММ)

 ссылка

ПОСТМОДЕРНИЗМ И ПРАГМАТИЗМ: ФИЛОСОФИЯ ЛИ ЭТО?

 

ФИЛОСОФИЯ ОТ  АНДРЕЯ ХАНОВА

 ссылка

2. Про развитие.

 3. О конкретном

 ссылка

25. ИСТИНА ИСКУССТВА

ИСКУССТВО КАК ДОСТОВЕРНОСТЬ  ФИЛОСОФИИ

ссылка

27. ПРОТИВОРЕЧИЕ КАК КРИТЕРИЙ ИСТИНЫ. Как работать?

 ссылка

Кто слышал, что у Гегеля есть три закона диалектики?

ФИЛОСОФИЯ РЕЛИГИИ  И ЕЁ ПОЗИТИВ В РАЗУМЕ

ссылка

ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ - ШКОЛЫ МЫСЛИ

Диалог  как разрешение  парадокса между  спором и единодушием

ФИЛОСОФСКИЙ КОММУНИЗМ 

ИСТИНА

СОКРАТИЧЕСКИЙ ДИАЛОГ: ПРАВДА И ИСТИНА

О настоящих мыслях (ВЕК)

РАЗУМНЫЙ МЕТОД РАЗРАБОТКИ ЛЮБОЙ ЧАСТНОЙ  ОБЛАСТИ. ПУТЬ УЧЕНОГО

ВСЯ ПРАВДА О РЕФЛЕКСИИ. КАТЕГОРИИ

 ГЕГЕЛЬ: МЕТОД РЕФЛЕКСИИ

"Логика - это хорошо, но не достаточно"

ЗАКОН В РАЗУМЕ: ПРОТИВОРЕЧИЕ И ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ   

ЗАКОН ТОЖДЕСТВА  В РАЗУМЕ

ЗНАНИЕ И ИНФОРМАЦИЯ

ссылка

ФОРМАЛЬНАЯ ЛОГИКА МОМЕНТ ДИАЛЕКТИКИ.

 ссылка

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДИАЛЕКТИКИ КАК МЕТОДА ФИЛОСОФИИ

 

ЕДИНСТВО ПРАКТИЧЕСКОГО И ТЕОРЕТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ

РАЗУМ ОДНОВРЕМЕННО И ПРАКТИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ

ЯЗЫК, РЕЧЬ, МЫШЛЕНИЕ

ФИЛОСОФИЯ КАК ИДЕОЛОГИЯ

О ДИАЛЕКТИКЕ

"ТРОИЦА ПРОКЛА" В БЕСКОНЕЧНОМ ПОНЯТИИ ДУХА

 

Комментарии

Аватар пользователя ЛАС

 Мудрость, ум…

Философия как мудрость

Предварительное замечание

 Философы Е.С. Линьков  и А.Н. Муравьев использует традиционное понимание мудреца как опытного человека . Поэтому толкование философии  из этимологии как любовь к мудрости  считают ложным представлением. Но  противореча этому толкованию, придерживаются позиции того, что мудрец  Фалес  есть первый  философ человечества, т.к.  дал миру первое определение  философии, что соответствует её предмету. Т.е. Фалес подошел к определению мудрости  не опытным путем,  а уже философским.  Моя позиция: определение философии из этимологии не является ложным представлением, а отражает истинность позиции  мудреца Фалеса. Поэтому мудрец мудрецу рознь, позиция опыта в этом отношении мало интересна, мало ли какую житейскую мудрость они провозглашают, причем здесь философия.

 Добавлю о тождественных понятиях Ума и Разума, что отсутствует в подробных комментариях . Разум это разделенный ум: "Раз-Ум".  Если проясним   ум  в форме разумного понятия, то УМ  разделяется на три момента: всеобщее, особенное, единичное.

 Подробный комментариях в категориях

Мудрость ум...    https://t.me/c/2030722059/269/483                                                                                                                                                                                                                                               

 

 КОММЕНТАРИЙ

 Понимание  мудрости  как атрибута философии  изложил  впервые Фалес (102) повторю:

«О многом говорить не значит мнить разумно.

Единое отыскивать достойно мудреца.

Одно старайся выбрать; тем самым крепко свяжешь

Мужей болтливых речи, лишенные конца».

Рабочее определение:  «Мудрость есть знание единого, в отличие от знания отдельных вещей» (ЛАС). Все это противоречит  распространенным представлениям о мудрости, поэтому часто возникают всякие недоразумения, споры по поводу смысла терминов «мудрость», «ум», «разум»…. Многие козыряют термином «мудрость», не вникая в суть, типа:

 

ru.wikipedia.org› Мудрость

Му́дрость имеет несколько близких, но отличающихся значений: свойство человеческого разума, характеризующееся степенью освоения знаний и подсознательного опыта и выражающееся в способности уместного их применения в обществе, с учётом конкретной ситуации. Ср.: «способность грамотного применения знаний. Большой, глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт»

«Единое» - предмет мудрости. Единое – атрибут вселенной, пронизывает все существующее без исключения,  т.к. Всеобщее (ВЕБиМ) (103), энтелехия, вечный двигатель  Аристотеля всё в себя снимает и все из себя  порождает. Не случайно Плотин написал гениальный труд «Единое», где исследовал множество различных единств, включая эннеаграммы. Изначально, планировалось изложить, только синонимы мудрости, но получается дурная бесконечность видов: ум, «раз–ум», рассудок, мышление и все его явления (опыт, наука, искусство, религия), все виды логик, закон, противоречие (Э.В. Ильенков - критерий истины), парные категории (диамата), категории (Аристотеля), сущность, действительность, истинное целое (единство становления и результата), определение, конечное и бесконечное понятие,  тотальность особенного момента понятия, истинная бесконечность, круг диалектики, конкретное …. Получается, что мудрость,  как и сама философия,  обладает  универсальным статусом.

 В том числе сам алгоритм герменевтики философии пронизан пониманием мудрости (единого)  в каждом своем аспекте – «все во всем», а  аналогично и философия социализма.

Если атрибут мудрости (единства) утрачивается, игнорируется в мышлении,  то переходим на дофилософский уровень познания.

  В философии понятия мудрость и ум отождествляются. В начале книги «Философия и культура»  Э.В. Ильенков пишет о  первопричине ума: «…ум, умение мыслить, способность умело думать - не врождённое свойство, не дар природы, а именно умение, которое человек может и должен воспитать в себе сам». «Ум» недаром в русском языке происходит от одного корня со словами «умение», «умелец». Умный человек - это человек умеющий думать, размышлять, самостоятельно судить о вещах, о людях, о событиях, о фактах. … Проявлять «силу суждения», как назвал  когда-то эту способность  Кант»[28 с.].

Ложным представлением  является  отождествление ума и «многознания». «Многознание уму не научает», - предупреждал ещё на заре философии Гераклит тёмный. И поэтому простое усвоение знаний – то бишь  их заучивание – вовсе не ведёт к образованию ума, мышления. В состязании  на простое заучивание сведений  самый умный человек не может тягаться с самой глупой и несовершенной  электронно-вычислительной машиной. Однако именно в этом его преимущество перед нею – преимущество наличие ума» [28 с.].

Э.В. Ильенков в анализе ума остановился на кантовской позиции как способности суждения: «ум – умение соотнести некоторое общие, усвоенные в ходе образования, …«истины» с фактами, складывающими в жизни и потому каждый раз неповторимыми… ум - умение «опосредовать общее с единичным, с индивидуальным, с особенным» [34с.]. Так  как каждый случай проявления ума является «неповторимым», поэтому Эвальд Васильевич делает вывод, что  «эту способность  нельзя  вложить в голову в готовом виде – в виде  строгого правила, в виде алгоритма, …" [35 с.].

 «Недостаток способности суждения есть, собственно, то, что называется глупостью; против этого недостатка нет лекарства» [36с.] Кант склонен к тому, что «способность суждения»- от бога. Либо бог, либо гены? Третьего решения (результат воспитания и образования) Кант не предлагал.

Гегель,  используя форму суждения Аристотеля, и силу суждения Канта, оценил их ограниченность: форму суждения Аристотеля назвал не суждением, а предложением. Термин "общее" в силе суждения Канта, является тощей абстракцией рассудка, а разум (философия) абстракциями не занимается. Поэтому Гегель в "Науке логики" превратил предложения Аристотеля  в действительные суждения, а силу суждения Канта перевел из конечности в истинную бесконечность, т.е. в суждении вместо общего стало всеобщее. Гегель,  используя  в фигурах силлогизма форму суждений Аристотели и силу суждений Канта, в роли терминов силлогизма принял три момента разумного понятия: всеобщее, особенное, единичное. Так умозаключение Аристотеля превратилось в бесконечное понятие, т.е. нечто  всеобщее ставшее единичным посредством особенного.

К «мудрости» и «уму» важно добавить ещё одно тождественное понятие - «мышление». По Канту  мышление есть определение единого во многом. Кант явно это взял из двух способностей диалектического мышления Платона:

1) находить во многом единое;

2) находить в едином многое.

Исходное разумное  определение мышления следует из предмета философии (ВЕБиМ) – ВСЕОБЩЕГО. Мышление есть деятельность всеобщего внутри себя (Е.С. Линьков, А.Н. Муравьев). Поэтому мышление как форма всегда всеобща (бесконечна), в т.ч. и все его явления (опыт, наука, искусство, религия).