Владимир Иванович Карюкин. Суть квантовой механики

Информация
Год написания: 
2017
Систематизация и связи
Натурфилософия

1. Вкратце

 

Я не берусь объяснять квантовую механику в деталях, я не физик, а намерен объяснить только её суть. И поскольку я намерен объяснить только её суть, я не ограничиваю себя в сравнениях.

Солнечная система мне не очень подходит для сравнения, вследствие своей громадности. Солнце - средняя звезда. Возьмем маленькую звезду, и тогда ее планетная система будет меньше. Эту небольшую планетную систему может "прошивать" насквозь какое-нибудь межзвездное небесное тело. Что мне и надо. Но объясню я на рисунке Солнечной системы.

Астрономы предполагают существование в межзвездном пространстве, так называемых, планет-сирот, не связанных гравитацией ни с какой звездой. Предположим, такая планета-сирота "прошивает" насквозь планетную систему и двигается дальше в межзвездном пространстве. Но она может, также, под действием гравитации стать одной из планет в этой планетной системе.

         

Есть четыре фундаментальных взаимодействия, два внутриатомных - сильное и слабое, они нам не нужны, и два внеатомных - электромагнитное и гравитационное. Так вот, в обоих случаях планета-сирота взаимодействует с планетной системой электромагнитно и гравитационно, но движение ее разное. Но тогда выходит, что принадлежность к системе определяется не взаимодействием, а движением.

При одном движении планета-сирота становится одной из планет в этой планетной системе, а потому элементом этой системы, а при другом движении она не становится элементом. Но если планета-сирота не является элементом системы, при одном своем движении, и пока не является элементом, при другом своем движении, то она в этих случаях сама представляет собой систему - систему с одним элементом. Поскольку в этих случаях взаимодействует со всей планетной системой. А во втором случае, когда все планеты "перетряхнутся" от её встраивания в планетную систему, тогда да, она уже станет не системой с одним элементом, а именно, элементом системы.

Земля, как пишут астрономы, не "гладенько" вращается по своей орбите вокруг Солнца, а идет как по ухабам. Это происходит вследствие гравитационного взаимодействия Земли с другими планетами и с Луной. Тогда можно предположить, что и планета-сирота будет проходить сквозь планетную систему не по идеальной прямой, а по извилистой, в какой-то мере, будет идти "волново".

И теперь начинается самое интересное. Рассмотрим два случая, когда одинаковые планеты-сироты "прошивают" планетную систему насквозь по одной и той же траектории, следуя одна за другой. С таким промежутком по времени, когда планеты системы через этот промежуток времени снова занимают, примерно, первоначальное положение, друг относительно друга.

В обоих случаях планеты-сироты являются системами с одним элементом, поскольку взаимодействуют со всей планетной системой. И вот интересен вопрос об их взаимодействии с планетной системой. С чем, собственно, они взаимодействуют? Очевидно, они взаимодействуют с настоящим состоянием планетной системы, а потому и со всем прошлым состоянием планетной системы. Ибо всё прошлое выражается настоящим. Но первая планета-сирота взаимодействует с одним настоящим состоянием планетной системы, а вторая планета-сирота, если ничего существенно не меняется, взаимодействует с состоянием планетной системы, которое объединяет прошлое ее состояние плюс память о прохождении первой планеты-сироты. Память, в данном случае, это какое-то изменение движения планетной системы прохождением сквозь нее первой планеты-сироты. Выходит, отличием взаимодействия второй планеты-сироты является то, что она взаимодействует еще и с памятью о прохождении первой-планеты сироты.

Это как один человек прошел по сугробу и оставил след (если сугроб брать как систему, то весь сугроб претерпел изменение), а другому приходится, идтя по сугробу, пересекать след первого человека. Но это, такое, "стационарное" сравнение.

                                                             

Физики пишут, имея в виду опыт с двумя щелями: "Электрону, проходящему через правую щель, должно быть всё равно, существует ли левая щель, и наоборот. Но каким-то образом он её чувствует". Но даже слепой человек, делая второй след по сугробу, почувствует след первый, кем-то оставленный.

Продолжу. Если первая планета-сирота "волново" проходит сквозь планетную систему, то она гравитационно и электромагнитно взаимодействует со всеми ее элементами, со всеми планетами и звездой, в том числе. Поэтому хоть как-то да меняется их движение, их внутреннее состояние. И это изменение в дальнейшем будет памятью о ее прохождении. Вторая планета-сирота, проходя по этой же траектории через какой-то промежуток времени, когда планеты опять выстраиваются примерно так же, взаимодействует с состоянием планетной системы с учетом этих изменений, поэтому она взаимодействует еще и памятью о прохождении первой планеты-сироты. Взаимодействует с этой памятью "плотно", а не "размазанно", поскольку проходит по той же, примерно, траектории. Следовательно, будет наличествовать некоторая "интерференция" при взаимодействии второй планеты-сироты с памятью "волнового" прохождения первой планеты-сироты. Ведь всё остальное примерно одинаково. Отмечу еще, сравнение я сделал правомерно в том плане, что и звезды, и планеты, и возможные планеты-сироты состоят в конечном счете из элементарных частиц. И именно они взаимодействуют гравитационно и электромагнитно.

И это уже есть ответ на вопрос: в чем суть квантовой механики? В наблюдении взаимодействия частиц с учетом памяти! Дальше я буду этот ответ только разъяснять, в частности, под специфику опыта с двумя щелями..

Какова весомость этого ответа? Приведу цитату из книги Брайана Грина "Элегантная Вселенная":

Квантовая теория

Квантовая механика представляет собой систему понятий, предназначенную для понимания свойств микромира. Точно так же, как специальная и общая теории относительности потребовали решительного пересмотра нашего взгляда на мир для случая объектов, которые движутся очень быстро или имеют очень большую массу, квантовая механика установила, что наша Вселенная имеет такие же, если не ещё более поразительные свойства, если исследовать её в масштабе атомных и субатомных расстояний. В 1965 г. Ричард Фейнман, один из величайших специалистов в области квантовой механики, писал: «Было время, когда газеты сообщали, что только двенадцать человек понимают теорию относительности. Я не верю, что такое время когда-либо было. Могло быть время, когда её понимал только один человек, тот самый парень, который схватил её суть перед тем, как написать свою статью. Но после того как люди прочитали его статью, масса людей стала так или иначе понимать теорию относительности, и уж точно число этих людей превышало двенадцать. С другой стороны, я думаю, что могу совершенно спокойно сказать, что квантовую механику не понимает никто».{24}

Хотя Фейнман высказал свою точку зрения более тридцати лет назад, она остаётся справедливой и сегодня. Он имел в виду следующее: хотя специальная и общая теории относительности потребовали волнующего пересмотра нашего видения мира, после того, как вы полностью примете лежащие в их основе фундаментальные принципы, все новые и необычные следствия этих теорий для пространства и времени могут быть получены непосредственно путём логических рассуждений. Если вы достаточно интенсивно поработаете над выводами Эйнштейна, приведёнными в предыдущих двух главах, вы сможете хотя бы на короткое время понять неизбежность сделанных им заключений. Не так обстоит дело с квантовой механикой. Примерно к 1928 г. уже было установлено множество математических формул и законов квантовой механики. Затем с их помощью неоднократно делались самые точные и успешные в истории науки количественные предсказания. Однако на самом деле те, кто использует квантовую механику, просто следуют формулам и правилам, установленным «отцами-основателями» теории, и чётким и недвусмысленным вычислительным процедурам, но без реального понимания того, почему эти процедуры работают, или что они в действительности означают. В отличие от теории относительности едва ли найдётся много людей, если такие найдутся вообще, кто смог понять квантовую механику на «интуитивном» уровне.

http://www.k2x2.info/fizika/yelegantnaja_vselennaja_superstruny_skrytye_razmernosti_i_poiski_okonchatelnoi_teorii/p3.php#metkadoc26

Вот, а вы, прочитав лишь десяток абзацев, возможно, теперь понимаете квантовую механику на "интуитивном" уровне. Во всяком случае, я вам объяснил.

Конечно, сразу вопрос: как это согласуется с... Но это уже не на "интуитивном" уровне.

 

 

2. Возможности, исходящие из опыта с двумя щелями

 

Опыт с двумя щелями (вариант установки в эксперименте Юнга) в квантовой механике занимает особое место, Его выделил известный специалист по квантовой механике Ричард Фейнман: "Фейнман любил говорить, что вся квантовая механика может быть выведена путём тщательного осмысливания следствий одного этого эксперимента..." (из той же книги). Поэтому понимаемую мною суть квантовой механики объясню через объяснение опыта с двумя щелями, уже не на "интуитивном" уровне, а рациональном.

Но сначала мне необходимо изложить вводные положения относительно памяти. Уточнить то, чем я уже оперировал.

Что может являться элементом памяти в нашем мире, то есть, и для человека, и вообще? Очевидно, элементом памяти может являться местоположение в пространстве и движение в данный момент отдельной элементарной частицы или фотона относительно положений в пространстве и движений в данный момент всех остальных элементарных частиц и фотонов.

Если взять это определение элемента памяти как обстоятельство, то это обстоятельство как бы маркирует каждую элементарную частицу и каждый фотон. Как бы маркирует надежно, на все 100%, с самого момента появления элементарной частицы или фотона.

Предложу еще такое понятие - "мировая память" - это местоположение и движение в каждый данный момент всех элементарных частиц и фотонов в мире.

Элементарные частицы и фотоны есть разные. Но это различие я не рассматриваю на том основании, что, во-первых, такой надобности не нахожу, во-вторых, все они неделимые, в-третьих, все они являются элементами закрытой системы бесконечного пространства материи (в дальнейшем буду называть закрытой системой "Вселенная").

Такое мое понимание элементарных частиц и фотонов противоречит квантовой механике на сегодняшний день. Что утверждают физики? Они утверждают верность принципа неопределенности. Этот принцип неопределенности в популярном изложении трактуется так. Читаем в книге Брайана Грина "Элегантная Вселенная":

...Гейзенберг выразил всё это в виде математического соотношения между точностью измерения положения электрона и точностью определения его скорости. Он установил, что эти величины обратно пропорциональны друг другу: большая точность в определении положения неизбежно ведёт к большей погрешности в определении скорости, и наоборот. Что ещё более важно, хотя мы и ограничили наше обсуждение одним конкретным способом определения местоположения электрона, согласно Гейзенбергу компромисс между точностью определения положения и скорости является фундаментальным фактом, который остаётся справедливым независимо от используемого оборудования и метода измерения.

То есть, "большая точность в определении положения неизбежно ведёт к большей погрешности в определении скорости, и наоборот" или, по-другому, "компромисс между точностью определения положения и скорости" существует независимо от измерения. Вот как это еще растолковывается:

Напомним: согласно принципу неопределенности Гейзенберга... невозможно точно измерить скорость и местоположение элементарной частицы. Чем точнее вы измеряете одно, тем неопределеннее становится другое. Но есть аппаратная ошибка измерения, есть нарушение, вносимое измерением в состояние частицы, и есть неопределенность, имманентно присущая миру квантовых систем, которая не зависит от измерения.

Из статьи "Квантовая механика не пострадала".

http://www.gazeta.ru/science/2012/10/08_a_4804233.shtml

 

Исходя из этого "фундаментального факта", физики говорят о "вероятностной Вселенной".

Но что физики упускают? Они упускают тот факт, что при измерении положения и скорости элементарной частицы система противопоставляется своему элементу, то есть, система измеряет свой собственный элемент.

Разъясню. Измерения проводятся сообразно объективной реальности, то есть, независимо от субъекта и его сознания. Но в объективной реальности наличествует закрытая система "Вселенная". Поэтому, собственно, закрытая система "Вселенная" руками и оборудованием физиков измеряет свой собственный элемент, частицу. Вообще, вне системы "Вселенная" не делается и не происходит абсолютно ничего.

И закрытая система "Вселенная" не может точно измерить положение и скорость частицы одновременно. И это совершенно очевидно. И совершенно очевидно это не только для закрытой системы "Вселенная", но для любой подобной системы вообще. Я имею в виду системы, в которых элементы имеют все 12 степеней свободы.

Почему? Согласованным движением элементов, в результате которого меняется их положение и скорость, осуществляется само движение системы. И чтобы система могла измерить свой собственный элемент, она должна противопоставить этот элемент себе. Но если система одновременно противопоставит элемент себе по его положению и скорости, то она этим отделит элемент от себя, а сама станет другой системой, без этого элемента. Ведь принадлежность к системе определяется, именно, движением элемента, то есть, его положением и скоростью в любой момент времени.

Но могут ли физики своим оборудованием отделить элементарную частицу от системы "Вселенная"? Нет, не могут. Ибо тогда элементарная частица, уже как система, состоящая из одного элемента, взаимодействовала бы с системой "Вселенная" (но без этой частицы), на равных. Поскольку есть такой момент. У системы и элемента разные свойства. Система хоть и выражает собой в какой-то мере свойства составляющих ее элементов, но имеет еще и свои собственные свойства. Это неоспоримо подтверждается атомами, которые состоят, всего-то, из трех видов элементарных частиц, протонов, нейтронов и электронов. Но различие по свойствам этих систем выражается всей таблицей Менделеева. Поэтому элементарная частица, именно, уже как система из одного элемента взаимодействовала бы с системой "Вселенная" (но без этой частицы), на равных. А это значит, на нее бы обрушилась вся мощь Вселенной. Это всё равно, как если от массивного магнита отделить маленький кусочек, отвести его на расстояние и отпустить - что к чему притянется? Риторический вопрос. И это еще весьма "слабое" сравнение. Кроме того, над этими двумя системами должна была бы возникнуть другая система, их объединяющая, какая-нибудь Супервселенная. То, что физики предполагают какую-то "вероятностную Вселенную", ничего не меняет. Если даже элементарная частица принадлежит бесконечному количеству вселенных, то ни от одной из них её отделить невозможно.

Это подтверждается тем, что в опытах ничего такого с элементарной частицей не происходит, что говорило бы о том, что на неё обрушилась вся мощь Вселенной.

И вот, если физики на сегодняшний день утверждают, что "невозможно точно измерить скорость и местоположение элементарной частицы", то я утверждаю, что находясь в системе "Вселенная", "невозможно точно измерить скорость и местоположение элементарной частицы", а какая-то другая возможность точного измерения исключена самим наличием системы "Вселенная". В моем утверждении дополнение небольшое, но существенное.

Из этого следует, с одной стороны, правомерно то, что "невозможно точно измерить скорость и местоположение элементарной частицы", с другой стороны, невозможно экспериментально доказать эту правомерность.

В своем объяснении опыта с двумя щелями я исхожу из этой правомерности, исхожу из того, что элементарные частицы и фотоны имеют точное местоположение и скорость в любой момент времени, хоть их и невозможно измерить. И у меня всё сходится.

Альберт Эйнштейн был прав, говоря в этой связи, что "Бог не играет в кости". Но это только с ним Бог не играл "в кости". Почему? Ответ прост: у Альберта Эйнштейна, в его пространстве-времени, не нашлось места для материи Бога. Какая тогда может быть игра? Никакой! А указывать Богу... здесь прав был Нильс Бор. А у меня место нашлось, и я сыграл с Богом в эту "игру". И прочитав всю статью, вы это опровергнуть не сможете.

Ах да! Очевидно, вы не понимаете как я воспринимаю материю Бога. Это просто. На этой схеме сначала вся материя Вселенной, а далее её разделение, на материю человека и материю Бога.

                                       

Система "Вселенная", как я понимаю, движет своими элементами (элементарными частицами и фотонами) как элементами памяти (в моем понимании этого термина). Как осуществляется преодоление прошлого? Схема простая. Каждый элемент взаимодействует со всеми остальными элементами. В этом взаимодействии каждый элемент своим воздействием "сообщает" всем остальным элементам о своем НАСТОЯЩЕМ состоянии, местоположении и скорости в "одной упаковке". Но для всех остальных элементов, пока дойдет эта "упаковка", это будет уже ПРОШЛОЕ. Преодолевая это воздействие, все остальные элементы приходят в новое состояние и своим воздействием "сообщают" каждому элементу то же самое, о своем НАСТОЯЩЕМ состоянии, местоположении и скорости, тоже в "одной упаковке", но уже совокупной. Для каждого элемента, пока дойдет эта совокупная "упаковка", это будет уже ПРОШЛОЕ. Каждый элемент, преодолевая это воздействие на него всех остальных элементов, приходит в новое состояние и "сообщает" о нём всем остальным элементам. Всё повторяется, и процесс преодоления прошлого идет. (Ниже я этого еще коснусь.)

 

Итак, опыт с двумя щелями.

 

                                 

На этом рисунке показана схема опыта с двумя щелями, вид сверху. Электронная пушка "выстреливает" электроны на преграду с двумя щелями. Ширина щелей и расстояние между ними соразмерны волновым характеристикам электрона. Электроны, пролетающие через щели, создают на фосфоресцирующем экране картину из световых точек, по которым судят о движении электронов. Сзади на каждой из щелей могут ставиться или не ставиться детекторы, регистрирующие прохождение электронов через одну или обе щели. На этом рисунке они не показаны.

Если закрыть одну щель, то электроны, проходя через другую щель, создают на экране полосу, как проекцию этой щели на экран.

             

Если закрыть другую щель, то электроны тоже создают на экране полосу, как проекцию уже другой щели на экран.

             

Если открыть обе щели, то на экране, казалось бы, должны появиться проекции от двух полос -

             

но на экране появляется интерференционная картина.

 

              

Если хотя бы на одной щели поставить детектор, регистрирующий прохождение электронов через щель, то на экране появляются две полосы, как проекции щелей на экран.

 

             

Объяснение подобно тому, что я дал выше для планетной системы, но под эту специфику.

Все элементарные частицы взаимодействуют друг с другом, находятся ли они в атомах, молекулах или свободном состоянии, находятся ли они в веществе, жидкости, воздухе или плазме. находятся ли они в деталях этой опытной установки, в мебели, в телах людей, в стенах здания и т.д. И поэтому представляют собой элементы системы. Пускай эта система элементарных частиц делится на подсистемы, скажем, какой-то отдельный предмет может представлять собой такую подсистему, это не важно. Важно то, что всё вокруг, включая тела людей, и свое тоже, представляет собой систему элементарных частиц. Это "всё вокруг", вместе с собственным телом, в конечном счете, охватывает всю Вселенную.

Но вот отдельным элементарным частицам, электронам, "выстреливая" их из электронной пушки, придают "искусственно" движение, явно не свойственное системе элементарных частиц, которой является всё вокруг, включая тело наблюдателя. Такой опыт может проводиться и с фотонами, и даже с атомами и молекулами. Выше я уже показал, что принадлежность к системе определяется не гравитационным и электромагнитным взаимодействием, а движением. И поскольку электронам придается "искусственно" движение, посредством электронной пушки, то они выходят из системы элементарных частиц, которой является все вокруг, и сами становятся системами, с одним элементом. Поскольку с системой они могут взаимодействовать только как системы, хоть и состоящие из одного элемента.. Кроме того, наблюдатель еще посредством приборов противопоставляет себя этим частицам.

Выше я изложил, что частица не может выйти из системы "Вселенная". Но сама система "Вселенная" может разделиться на две подсистемы. Поэтому для определенности, предположу такое разделение.

                 

Следовательно, система "Вселенная" в экспериментах может претерпевать, а может не претерпевать такое изменение.

                     

 

А поскольку я рассматриваю взаимодействие двух открытых систем вне системы "Вселенная", я назвал этот раздел "Возможности...". В следующем разделе я рассмотрю "Реализацию.." , уже системой "Вселенная".

Если систему "Вселенная" представить пятью элементами, то разбивка на подсистемы будет выглядеть так.

             

Как видим, все взаимодействия сохраняются. Однако качество взаимодействий уже системы "одна частица" с элементами системы "все остальные частицы" как-то изменяется. Я не знаю как изменяется качество этих взаимодействий

(хотя помимо электромагнитного и гравитационного взаимодействия, есть еще два фундаментальных взаимодействия, внутриатомных - слабое и сильное; если для системы "атом" эти особенные и, по сути, дополнительные взаимодействия возможны, то почему они невозможны для других систем в каком-либо слабом выражении?),

но оно изменяется - с качества внутрисистемных взаимодействий переходит на качество межсистемных взаимодействий.

Об этом я сужу... глядя на Луну. Землю и Луну можно понимать как одну систему элементарных частиц, поскольку Луна - спутник Земли. Но можно понимать и как две две системы - система элементарных частиц "Земля" и система элементарных частиц "Луна", являющихся открытыми, конечно.. Движения элементарных частиц у них отличаются. Если космонавт на Луне отпустит из руки камень, то он полетит к центру Луны, а на Земле камень полетит к центру Земли. Разные движения - разные системы. Но движение камня это и движение элементарных частиц. Представим Землю и Луну 8-ю частицами, тогда их разделение на системы (или подсистемы) будет такое.

           

Все взаимодействия сохраняются. Каждая элементарная частица Луны взаимодействует гравитиционно и электромагнитно с каждой элементарной частицей Земли. Но взаимодействия эти явно межсистемные. А если элементарную частицу Луны, скажем, в лунном грунте, переместить на Землю, то ее взаимосвязи с частицами Земли изменятся с межсистемных на внутрисистемные, и ее движение станет другим, "земным". Она станет элементом системы "Земля".

Но как-то это произойдет. В квантовой механике есть понятие "коллапс волновой функции". Я тоже назову это коллапсом. Как он может произойти? Предположим, система "одна частица" взаимодействует со всеми элементами системы "все остальные частицы", взаимодействии у нее с ними межсистемные. Но стоит ей провзаимодействовать хотя бы с одним элементом системы "все остальные частицы", скажем так, "персонально", как она уже ни система, ни элемент. Ну какая она система, если взаимодействует сразу и с системой и с ее элементом? Очевидно, это состояние неустойчивое, преодолевается тем, что и все остальные взаимодействия приобретают характер внутрисистемных, И элементарная частица становится элементом системы. Коллапс свершился.

                                            

Предположим, электрон летит через щель, на которой стоит детектор. Детектор регистрирует электрон тем, что излучаемые фотоны детектора сталкиваются с электроном, и через это происходит регистрация электрона. Значит, коллапс происходит от первого столкновение электрона с фотонами детектора.

Мое понимание опыта с двумя щелями не согласуется с интерференцией, поэтому я рассматриваю дифракцию. Согласно вот этому опыту:

Опыт Бибермана, Сушкина, Фабриканта с дифракцей одиночных электронов

В 1948 году Л. Биберман, Н. Сушкин и В. Фабрикант экспериментально подтвердили, что волновые свойства присущи не только потоку электронов, но и каждому электрону в отдельности. Эксперимент показал, что даже в случае слабого электронного пучка, когда каждый электрон проходит через прибор независимо от других, возникающая при длительной экспозиции дифракционная картина не отличается от дифракционных картин, получаемых при короткой экспозиции для потоков электронов, в миллионы раз более интенсивных.

(Из Википедии, статья "Дифракция электронов".)

Продолжу. Предположим, так же, что электрон движется по траектории "дифракция", Тогда по какой траектории электрон может двигаться после коллапса?

На рисунке точка А - точка выхода из щели, А -С - траектория "две полосы", А - С1 - траектория "дифракция", В - С2 - траектория, перпендикулярная экрану, В - С - траектория выхода на траекторию "две полосы". Точка В - коллапс. Точка В1 - это точка, на которой находился бы электрон в момент коллапса, если бы он двигался по траектории "две полосы". Соответственно, коллапса бы у него в этой точке не было, коллапс у него был бы в точке С, на экране.

                        

Итак, электрон летит по траектории А - В. Эта траектория обусловлена памятью предыдущего электрона, поэтому эта траектория - дифракция. В точке В электрон сталкивается с фотоном, происходит коллапс. Коллапс происходит скачком, без времени (об этом во втором разделе статьи). Все взаимодействия с элементами у электрона сразу приобретают качество внутрисистемных взаимодействий. Какое движение электрона дальше? В точку С1 он уже не полетит, так как взаимодействие с элементами системы у электрона уже другое, и сам он уже не система с одним элементом, а элемент.

Да, но у электрона остается прежнее движение, которое всё еще обуславливает его как систему с одним элементом и его дифракцию. Очевидно, электрону необходимо преодолеть это движение таким образом, чтобы его новое движение обуславливало его уже теперь внутрисистемные взаимодействия как элемента. Но преодоление этого движения это преодоление влияние памяти о предыдущем электроне другой щели. Тогда после преодоления электрон должен оказаться на траектории "две полосы", которая выражает движение электрона без действия памяти. И вот, по кратчайшему расстоянию до экрана в точку С2 электрон не полетит - это не преодоление памяти, в точку В1 электрон тоже не полетит, так как имеет скорость, направленную к экрану, выходит, электрон полетит по траектории В - С. Причем, точка С может быть не на экране, а на самой траектории "две полосы", то есть, электрон еще до экрана может выйти на траекторию "две полосы".

Это было рассмотрение движения электрона через щель, на которой включен детектор. А какое движение будет у последующего электрона, который проходит через другую щель, без детектора? Очевидно, его движение будет обусловлено памятью о предыдущем электроне до его, этого электрона, коллапса. А после этого момента, электрон должен совершать движение как система с одним элементом, но уже без влияния на него памяти о предыдущем электроне (не выражающее дифракцию). Но как он может совершать это движение? Очевидно, только преодолев движение, обусловленное этой памятью. Но это не может не быть его выходом на траекторию "две полосы", сообразно своей щели, конечно.

                           

Таким образом, электронам после щелей и после коллапса, хотя бы после одной щели, приходится преодолевать траекторию "дифракция" с выходом на траекторию "две полосы", характеризующую их движение как движение без действия памяти. То есть, я объяснил этот опыт.

            

Остается, все-таки, неясным вопрос: почему происходит дифракция электронов?

Прежде напомню, что говорится о дифракции электронов. Из Википедии, статья "Дифракция":

Дифракция электронов

Дифракция электронов — процесс рассеяния электронов на совокупности частиц вещества, при котором электрон проявляет свойства, аналогичные свойствам волны. При выполнении некоторых условий, пропуская пучок электронов через материал можно зафиксировать дифракционную картину, соответствующую структуре материала...

То есть, электроны хоть и проявляют "свойства, аналогичные свойствам волны", но волнами не становятся.

О самой дифракции еще говорится -

Дифракция неразрывно связана с явлением интерференции. Более того, само явление дифракции зачастую трактуют, как случай интерференции ограниченных в пространстве волн (интерференция вторичных волн)...

То есть, интерференция может пониматься как частный случай дифракции.

Итак, что происходит? Повторю снова схему эксперимента без детекторов на щелях,

 

             

Представим снайпера, стреляющего с приличного расстояния по стационарной мишени. Попасть в мишень он может первым выстрелом. Но вторым выстрелом, введя поправки, он может попасть в любое место мишени. И тогда первый выстрел оказывается настройкой снайпера с винтовкой относительно мишени. И ведь, тоже, и снайпер, и винтовка, и мишень, и всё вокруг, в конечном счете, являются элементарными частицами. И тоже, ведь можно сказать, системой.

В этом есть некоторое подобие того, что происходит с системой "остальные частицы", которой является всё вокруг за исключением летящего к щелям электрона, как системы "одна частица". То есть, система "остальные частицы" настраивается на траекторию электрона, за которым пойдут и другие. И вся ее настройка заключается в том, что к ее состоянию добавляется память об этом электроне, прошедшем через одну из щелей.

Со вторым электроном. как с системой "одна частица", система "остальные частицы" будет уже взаимодействовать, скажем так, "плотно", благодаря своей памяти о первом электроне.

Это можно грубо сравнить с сугробом, по которому прошел один человек, расталкивая снег. А у другого человека, идущему рядом с проходом первого человека, при расталкивании снега с одной стороны будет уплотненный снег.

                                           

Продолжу. Если этот второй электрон пройдет через ту же щель, что и первый электрон, то для него никаких помех от системы не будет. Ведь он идет точно по этой же траектории. Но если второй электрон пойдет через другую щель, то будет уже некоторое несоответствие памяти о первом электроне, а потому всей системе. "остальные частицы". В полете до другой щели это несоответствие существенно может не сказываться, но при вхождении электрона в щель, это несоответствие может сказаться таким образом, что своим физическим проявлением вызывет эффект сужения щели. Что, в свою очередь, вызовет дифракцию электрона. То есть, фигурально говоря, в щели это воздействие будет прижимать электрон к стенке, а щель и так узкая, поэтому будет дифракция. И электрон внесет свой вклад в картину дифракции (интерференции) на экране.

В системе "остальные частицы" останется память и об этом электроне. Поэтому у всех последующих электронов будет дифракция при прохождении через одну или другую щель. То есть, на двух щелях дифракция, а общая картина на экране получается в виде интерференции. (По этой картине на экране создается ложное представление, что каждый электрон интерферирует сам с собой. Или того хуже, что каждый электрон проходит сразу через две щели как волна. Или, по Фейнману, каждый электрон проходит через обе щели, но не как волна, а как частица.). Но поскольку дифракция получается от действия памяти другого электрона, при его предшествующем прохождении через другую щель, и возникает эффект сужения щели, то дифракция у электрона это не "интерференция" с самим собой, а "интерференция" с памятью другого электрона.

Первый электрон пройдет без дифракции только исходя из рассмотрения возможностей, при взаимодействия двух систем, "одна частица" и "все остальные частицы". А исходя из рассмотрения реализации этих возможностей системой "Вселенная", будет дифракция и у первого электрона. Но об этом в следующем разделе.

Итак, вкратце о возможностях, исходящих из опыта с двумя щелями, по всем вариантам опыта:

1. Закрыта одна или другая щель.

Эффекта сужения щели нет, а потому нет и дифракции. На экране - одна полоса, как проекция одной щели.

2. Открыты обе щели.

Эффект сужения на обеих щелях, а потому и дифракция на обеих щелях. На экране - интерференционная картина. Всё это за исключением первого электрона, который проходит через одну из щелей без дифракции..

3. На одной щели детектор.

Эффект сужения на обеих щелях, а потому и дифракция на обеих щелях. Но после одной щели у электронов в детекторе коллапс, а после него переход на траекторию "две полосы". А после другой щели, на которой нет детектора, электроны переходят на траекторию "две полосы" уже вследствие прекращения воздействия памяти, из-за коллапса в детекторе на первой щели, .

4. На обоих щелях детекторы.

Эффект сужения на обеих щелях, а потому и дифракция на обеих щелях. После обеих щелей электроны, вследствие коллапса, возвращаются на траекторию "две полосы" (разумеется, летят на свою щелевую полосу на экране).

 

 

3. Реализация возможностей, исходящих из опыта с двумя щелями, системой "Вселенная" как их купирование

 

Из видео "Опыт Юнга объясняет Том Кэмпбел. Корпускулярно-волновой дуализм", завершение речи:

      

                             http://www.youtube.com/watch?v=v2J4lJAvpLM

 

... Итак, в результате получается, что если у нас есть информация что это частица, то и результат эксперимента как о частице. Если же отсутствует информация, что это частица, то результат экспериментов как от волны. Это результат последовательности и виртуальной реальности, основанной на информации.

Итак мы видим, что вопрос в доступности информации. Ведь если у нас есть информация про фотон, то будет непоследовательно получить интеференционную картинку. И причина в этом.

Ученые продолжают проводить эксперименты по квантовому стиранию. Последний, о котором я слышал, был опубликован в 2000 году. Это был прекрасный эксперимент, который отмел все предыдущие придирки к процедуре эксперимента.

Критики говорили, чтоб измерить, где прошла частица, вам надо ударить частицу какой-то энергией. И вот этот энергетический удар, он и заставляет частицу превратиться в волну вероятности. Это не так, потому что иначе мы не могли бы делать квантовое стирание. Мы знаем, что это не так, но так или иначе в этом эксперименте эти придирки были отметены.

И вот в 2000 году они ухитрились так провести эксперимент, что не затрагивали сам фотон. Они ухитрились измерить, не взаимодействуя с ним. Очень элегантный эксперимент.

Итак, в этом эксперименте проводилось квантовое стирание. Стирание проходило самой квантовой механикой. Это было отложенное стирание. Данные собирали, а потом стирали. И если стирали данные, то получали интерференционную картинку вместо двух пятен света.

Поговорим о квантовом стирании. Я вам сейчас предложу мысленный эксперимент, это не настоящий эксперимент, а осмысленный эксперимент. Чтобы вам было легко следить за ним и понять.

Предположим мы провели 102 эксперимента. Другими словами, у нас есть данные через какое отверстие пролетел фотон, и есть данные, какая получилась картинка на экране. В течение двух часов получаем данные и храним их в компьютере. Мы возьмем данные с датчиков в первом эксперименте и положим в маленький конвертик и подпишем. Возьмем данные с экрана в первом эксперименте и подпишем, тоже положим в маленький конвертик. И два маленьких конвертика положим в большой конверт эксперимента. В результате, мы получим 102 больших конверта, в каждом из которых будет два маленьких конверта. В одном будет данные с детектора, во втором маленьком конвертике будут данные с экрана, так, чтобы нам было понятней. Проводим эксперимент 102 раза. Так как мы делаем по нижней схеме [с детектором], то мы всегда ожидаем два пятна света. Закончили 102 эксперимента, взяли первый конверт. посмотрели на данные датчиков, посмотрели на данные экрана. Правильно, подтвердилось предположение. Взяли последний эксперимент, посмотрели на данные датчиков, посмотрели на данные экрана, совпало с нашим предположением. Раз первый и последний эксперимент подтвердили наши предположения, мы предполагаем, что все остальные подтвердят наше предположение.

Подведем к квантовому стиранию. Итак, у нас осталось 100 конвертов. Перемешаем эти конверты случайным образом, и случайно разложим их в 2 стопки, по 50 конвертов в каждой. Посмотрим на данные детекторов в каждом из больших конвертов первой стопки. В результате, в конвертах "данные с экрана" мы у всех увидим поведение частиц. Из второй стопки конвертов мы извлечем все конвертики с данными детекторов и уничтожим. А теперь откроем конвертики с данными экрана, и в каждом из них будет интерференционная картинка. Вот это и имеется в виду под отложенным стиранием.

Вы задумайтесь, как такое могло произойти? Эксперимент мог пройти 10 лет назад, 20 лет назад, не имеет значения В реальных экспериментах длина времени, скажем, 10 наносекунд. Но это не имеет значение. Если можете за это время, то можете за любое.

На первый взгляд кажется, что в зависимости от ваших манипуляций с данными их, меняется картинка на экране, либо нижняя, либо верхняя [либо интерференция, либо две полосы], но это лишь потому, что вы верите, что живете в объективной реальности. В статистической вероятностной реальности результат еще не получен, потому, что вы не заглядывали в данные и не знаете, каковы они. В объективной реальности вы верите, что должны получить результат нижний [две полосы], а потом каким-то волшебным образом вы получаете верхний результат [интерференция]. Но в этом нет никакого волшебства, до тех пор, пока на данные не посмотрели, они не существуют в нашей реальности, потому что мы живем в вероятностной реальности. Если вам кажется, что я говорю о невозможном, это потому, что вы выросли и были воспитаны в концепции объективной реальности. Вы верите, что мир устроен таким образом. И это объяснение не имеет смысла. Точно так, как раньше людям казалось, что не имеет смысла концепция круглого Земного шара.

Не так. Выросли мы в действительности. Это нечто иное.

Действительность (произв. от слова «действие») — осуществлённая реальность во всей своей совокупности — реальность не только вещей, но и овеществлённых идей, целей, идеалов, общественных институтов, общепринятого значения. В отличие от реальности, действительность включает в себе также всё идеальное, которое приняло вещественный, материальный характер в виде различных продуктов человеческой деятельности — мира техники, общепринятого знания, морали, государства, права. Понятие «действительности» противоположно не понятиям «иллюзия», «фантазия», которые также могут быть осуществлены, а понятию "возможность". Все возможное может стать действительным.

(Из Википедии, статья "Действительность".)

А объективную реальность мы начали познавать решая арифметические задачки в младших классах. Но, вероятно, у Тома Кэмпбела здесь другое понимание объективной реальности, или это неправильно перевели на русский язык. И разумеется, мое убеждение в наличии точного местоположения и скорости каждой элементарной частицы и фотона в каждый момент времени, которые хоть и невозможно измерить, не позволяет мне согласиться с существованием "вероятностной реальности".

Однако эксперимент, о котором рассказал Том Кэмпбел, интересен тем, что ясно показывает, на что именно реагирует система "Вселенная" во всех экспериментах с двумя щелями - на саму возможность получения информации о частице - её местоположении и скорости. Именно, во всех экспериментах с двумя щелями.

В самом деле, наблюдатель в экспериментах с двумя щелями оценивает всегда позже, прошла частица через щель или нет. Уже после того, как частица "влепилась" в экран. Это верно уже потому, что от глаз сигналу нужно пройти по зрительному нерву в мозг, и только тогда возможно фиксирование сознанием.

                                            

О скорости прохождения сигнала по зрительному нерву ученые пишут: "...Еще одним интересным свойством человеческого зрения является тот факт, что мы всегда видим прошлое. Задержка в проведении нервного импульса до центров обработки составляет по разным оценкам примерно 150-180 мс".

150- 180 мс и "10 наносекунд" (из речи Тома Кэмпбела), или, в одних наносекундах, 150 000 000-180 000 000 нс и 10 нс. Никакого сравнения! Наблюдатель, своим сознанием, фиксирует значительно позже по меркам микромира, когда коллапс, так или иначе (в детекторе или на экране), "давным-давно" произошел. Поэтому само "квантовое стирание" в этом интересном эксперименте, при этом обстоятельстве, равносильно выключению детектора. Ведь в том и в другом случае 100%-я гарантия невозможности сознанию повлиять на то, будет или нет коллапс. Следовательно, и в том, и в другом случае, только решается вопрос, фиксирует или нет сознание пролет через щель. В обычном эксперименте сознание не фиксирует через отключение детектора, а в этом эксперименте - через квантовое стирание (возможность такую теряет на 100%),

Еще нужно пояснить, почему коллапс в опыте с двумя щелями зависит от наблюдателя, его сознания.

Определение относительной информации такое:

"...Теория информации обычно имеет дело именно с относительной информацией, которая тесно связана с отражением. Если в предмете происходят изменения, отражающие воздействие другого предмета, то можно сказать, что первый предмет становится носителем информации о втором предмете"

(Философский словарь под редакцией И.Т. Фролова, М., 1987 г, статья "Информация").

В опыте с двумя щелями пространство в детекторе "простреливается" фотонами. И если движется электрон и фотоны попадают в него, то, отскакивая от него, улетают в пространство, а потому не попадают на приемник детектора. И по отсутствию попадания фотонов на приемник детектор фиксирует пролет электрона.

По отсутствию. Стало быть, никакого "воздействия другого предмета" нет, Поэтому эта информация не относительная. А такая информация, которую может воспринять только человек своим сознанием. И в этом интересном эксперименте то же самое - "И вот в 2000 году они ухитрились так провести эксперимент, что не затрагивали сам фотон".

И в одном, и в другом случае коллапс фиксируется сознанием, но уже после того, как коллапс состоялся. Это вовсе не значит, что человек своим сознанием воздействует на прошлое, а значит только то, что система "Вселенная" упреждающе реагирует на саму возможность управления сознанием быть или не быть коллапсу. Именно, на саму возможность.

Ведь если коллапс зависит от сознания, то сознание может решить на будущее, что коллапсу не быть. И тогда тот же детектор эту возможность сознания выявит. А не совершать дифракцию с двумя щелями без детекторов электроны не могут, это физический процесс. То есть, при одной закрытой щели, той или другой, дифракция не происходит. А при двух открытых щелях, дифракция происходит. Это всё обуславливается физическими взаимодействиями. Если включить на одной щели детектор, и если коллапс происходит, но, при этом, зависит от сознания, то сознанием коллапс можно и устранить. Сознание получает управление над коллапсом, быть ему или не быть. А на экране - то одна картина, то другая, сообразно настроенности сознания. И есть только один вариант исключение этого управления сознанием - при одной только возможности сознанию иметь информацию о прохождении электронов - коллапсу быть.

Чем обусловлена у системы "Вселенная" возможность такого реагирования? Я уже изложил в предыдущем разделе, что для системы "Вселенная" точное местоположение и скорость каждой элементарной частицы и фотона не существуют раздельно. А существует точное местоположение и скорость элементарных частиц и фотонов "в одной упаковке". Поэтому система "Вселенная" оперирует в своем функционировании каждой элементарной частицей и фотоном как элементом памяти. Поясню еще. Элемент памяти это вся частица, вместе с ее местоположением и скоростью в данный момент. Поэтому сама система "Вселенная" представляет собой мировую память. То есть, в системе "Вселенная" наличествует вся информация об элементарных частицах и фотонах и (это уже разумеется) об их разнообразных совокупностях, кроме информации об их точном местоположении и скорости раздельно.

Но последнее не мешает системе "Вселенная" реагировать на всю ситуацию, связанную с экспериментом, с точностью до отдельного элемента памяти. А это значит заблаговременно реагировать, например, на то, что наблюдатель включит детектор после 10 наносекунд. Или на последующее "перемешивание конвертов случайным образом" и квантовое стирание данных детекторов в 50-ти из них. То есть, такие действия системе "Вселенная" как бы заранее известны (как человеку - движение Земли вокруг Солнца), и система "Вселенная" заблаговременно реагирует на них (как человек заблаговременно реагирует, например, на приход весны, делая осенью запасы семян). В то время как, в отличие от системы "Вселенная", человек явно не способен к оценке ситуаций с точностью до отдельного элемента памяти. Для этого человеку необходимо своим разумом проникнуть во взаимодействие элементов памяти, а чтобы проникнуть в их взаимодействие, необходимо, прежде всего, знать их местоположение и скорость в любой момент времени.

И тут мне явился демон Лапласа ...с дельным предложением, овладеть мировой памятью, и тем установить над Вселенной свою власть, а потому и власть над всем человечеством. Ну! до Вселенной мне дела нет, а вот над всем человечеством... это да! И хоть я чувствую ...шансов никаких, но над этим дельным предложением, все-таки, нужно подумать. А вдруг? Физики даже не думая устремлены на создание "теории всего". Стоит ли мне устремляться вслед за ними?

Согласитесь, что вопрос о том, почему система "Вселенная" реагирует на саму возможность сознания управлять коллапсом, быть ему или не быть, в этом случае становится острее.

Закон Эшби, говорящий, что управляющая система должна обладить большим разнообразием движений, чем управляемая система, никакого оптимизма мне не сообщает. В самом деле, разнообразие направлений и величин скоростей всех элементарных частиц моего тела в каждый момент времени куда как меньшее, чем у системы "Вселенная", уже потому, что их самих куда как меньше. Это как с пикселями. "Чем больше пикселей на единицу площади содержит изображение, тем более оно детально". Тогда и чем больше площадь, тем более оно детально, при равном количестве пикселей на единицу площади. А чем более оно детально, тем более в нем разнообразия. Вот два фото, это явственно демонстрирующие. На одном фото детали просматриваются, на другом они уже размытые.

                   

Но рассмотрев взаимосвязи элементов в системе, я окончательно забыл о таком оптимизме, чувство меня не подвело. Изложу это.рассмотрение.

Изображу систему "Вселенная" системой с шестью элементами. Потому как при множестве элементов получится много взаимосвязей, рисунок нагромоздиться, а толку от этого никакого. Нужно просто иметь в виду, что элементы, за исключением выделенного, выражают своим ограниченным числом огромное количество элементов, а в случае с системой "Вселенная" - бесконечное количество элементов. А то, что я рассмотрю, справедливо не только для системы "Вселенная", но для любой системы. При этом системы я имею в виду такие, в которых элементы имеют все 12 степеней свободы, но своим согласованным движением создают систему. Это может быть какая-то система элементарных частиц, это может быть атом, молекула, кристалл, вода в стакане, планетная система, галактика и конечно сама система "Вселенная".

                      

Итак, суть таких систем по пунктам:

1. Система состоит из элементов, которые находятся во взаимодействии между собой (на рис. позиция 1.).

2. Движение каждого элемента системы обуславливается его взаимодействием со всеми остальными элементами системы, а движение всех остальных элементов системы обуславливается их взаимодействием с каждым элементом системы, и тем обуславливается движение всей системы. Сказать просто, что движение системы обуславливается движением всех элементов, было бы неправильно. Ибо тогда бы получалось, что движение системы само себя обуславливает - "само себя поднимает за волосы". Абсурд. Но движение каждого элемента обуславливается его взаимодействием со всеми остальными элементами, а движение всех остальных элементов обуславливается их взаимодействием с каждым элементом системы, и что существенно, в любой момент времени. Поэтому движение системы целостное, единое.

3. Если движение каждого элемента системы обуславливается его взаимодействием со всеми остальными элементами системы, а движение всех остальных элементов системы обуславливается их взаимодействием с каждым элементом системы, то система самим своим существованием выражает стремление придать всем своим элементам одинаковость и их уравновесить. В самом деле, одному элементу в системе противостоят все остальные элементы. Если между ними есть различия, то они стираются к минимуму их совокупностью. И тогда каждому элементу противостоит почти один и тот же объект, навязывая каждому элементу быть своим подобием. Причем, с тенденцией - все более и более подобным. В свою очередь, одинаковость элементов исключает увеличение энергии в одних местах и уменьшение энергии в других местах, что способствует уравновешенности элементов системы. Разумеется, имеет значение конституция элемента, то есть его строение, или, по-другому, структура. Это выражается, например, разными видами элементарных частиц.

4. В соотношении движение элемента - движение системы не может рассматриваться время (на рис. позиция 3.). Ибо движение элемента (разумеется, вкупе с другими элементами) это, одновременно, и движение системы. То есть, целостное движение системы не может совершаться иначе, чем движением ее элементов. Наше сознание, например, на уровне микромира, в конечном счете, есть движение множества элементарных частиц, но мы свое сознание ощущаем единым, а потому единым движением. То есть, в системе одновременно наличествует движение системы и движения элементов системы. И никакого времени нет в соотношении движение системы - движение элемента системы, поскольку движение системы это одновременно и движение каждого ее элемента.

5. Движением элемента выражаются только его свойства. А движением системы в какой то мере выражаются как свойства составляющих ее элементов, так и свои собственные свойства. Например, атомы углерода могут быть и куском графита, и алмазом, в зависимости от создаваемой ими кристаллической решетки. Но кристаллическая решетка это свойство системы атомов углерода, а не отдельных атомов углерода. У отдельных атомов углерода свойство создавать и ту, и другую кристаллическую решетку. А какая она будет - обуславливается внешними обстоятельствами, создающими систему атомов углерода. Итак, движением элемента выражаются только его свойства, а движением системы, в какой то мере, выражаются свойства составляющих ее элементов, но она имеет и свои собственные свойства.

6. Применительно к рассматриваемым системам можно утверждать следующее - каждый элемент взаимодействует со всеми остальными элементами сразу со всех сторон (если он не на поверхности системы), сферически. В свою очередь, и все остальные элементы взаимодействуют с каждым элементом сразу со всех сторон, сферически.

В физике элементарных частиц есть вещи, из-за их непонимания принимаемые физиками как данность, которые, вероятно, имеют к этому отношение. Например, "измерение проекции спина носит абсолютно случайный характер". Почему - физики не понимают, поэтому принимают это как данность (я об этом читал у одного физика). А какой характер оно может носить, если элементарная частица может взаимодействовать с другими элементарными частицами только сферически? Это подобно тому, как если мы какой кусок из пищи проглотим, то какое-то время мы его еще чувствуем, пока не уляжется, но вот о направленности его геометрии мы сказать уже ничего не можем.

Или, например, тело человека противопоставлено остальному бесконечному пространству материи сразу по всем своим сторонам, по всей своей поверхности, а потому и взаимодействие тела человека со всем остальным пространством материи осуществляется сразу по всем сторонам, сферически. И в христианской религии утверждается - Бог вездесущ.

7. Внешнее движение частицы едино с его внутренним движением. Поэтому внешнее движение частицы в какой-то мере влияет на ее внутреннее движение, не меняя ее основных характеристик. То есть, внутреннее движение частицы имеет некоторую возможность меняться, сообразно внешнему движению частицы, именно потому, что внешнее движение тела едино с его внутренним движением.

8. Принадлежность элементарной частицы к системе элементарных частиц определяется ее внешним движением и в какой-то мере внутренним движением. Если элементарная частица своим внешним и в какой-то мере внутренним движением не выражает движение системы, то она не принадлежит этой системе элементарных частиц. Если элементарная частица своим внешним и в какой-то мере внутренним движением перестает выражать движение системы, то ее выход из системы осуществляется скачком, мгновенно, без какого-либо времени. Вхождение в систему так же осуществляется скачком, мгновенно, без какого-либо времени. Так происходит потому, что движение частицы это одновременно и движение системы. Выше я уже это изложил. То есть, если нет времени в соотношении движение элементарной частицы - движение системы элементарных частиц, то не будет времени и при вхождении или покидании системы элементарных частиц отдельной элементарной частицей, это будет совершаться скачком, без времени, переход из одной системы в другую. Такой переход является коллапсом.

Еще можно объяснить с позиции взаимодействия. Предположим, одна система взаимодействует с другой системой, будь эта другая система со многими элементами (элементарными частицами) или с одним элементом. Тогда переход элемента из одной системы в другую осуществляется посредством этого взаимодействия. Но в этом взаимодействии движение как одной системы, так и другой. Одна система отвечает движением своей материи на движение материи другой системы, и наоборот. А поскольку движение элементов той и другой системы одновременно движению систем, то оно будет одновременно и их взаимодействию. И если взаимодействие определяет переход элемента одной системы в другую систему, то само событие смены принадлежности от одной системы к другой не может иметь времени, а потому может происходить только скачком (коллапсом).

9. Совершать какое-то иное движение, не выражающее принадлежность к системе "Вселенная", элементарные частицы и фотоны не могут. Ибо тогда они окажутся противопоставленными Вселенной как система системе, и на них обрушится вся мощь бесконечного пространства материи.

10. Если рассмотреть позиции 2.а и 2.в, как систему противопоставленную своему элементу, или как систему "остальные частицы", противопоставленную системе "одна частица, то чисто гипотетически можно рассмотреть два варианта. Либо система, посредством остальных элементов, (или система "остальные частицы") воздействует на свой элемент (или систему "одна частица"), в ответ на воздействие своего элемента (или системы "одна частица"), и тогда время идет, настоящее преодолевает прошлое. Либо, отстранясь, фиксирует точное местоположение и скорость элемента (или системы "одна частица"). Ведь по-другому никак, либо воздействовать, либо отстранясь, фиксировать. Одновременно это невозможно. Но второй вариант устраняет саму суть системы, и проблема со временем, поэтому для системы этот вариант абсолютно невозможен.

И это абсолютно невозможное выражается принципом неопределенности в квантовой механике. Этот принцип осмысливается физиками как "фундаментальный факт". Но из этого "фундаментального факта" физики на сегодняшний день делают вывод о "вероятностной реальности". О чем и поведал Том Кэмпбел. Тогда как этот "фундаментальный факт" всего лишь следует из сути системы. Можно даже на будущее сказать, какие бы еще "фундаментальные факты" физики не открыли, они будут следовать из сути системы. Поскольку само их открытие будет проявлением системы "Вселенная".

 

Может быть, я оценил то, что элементарные частицы и фотоны являются элементами памяти только со своей человеческой колокольни. И это более вероятно, чем другое. В самом деле, первичными элементами нашего тела являются элементарные частицы. Вакуум нашему телу уже не принадлежит. В вакууме наша тело подобно решетке. А поскольку в нашем теле происходят электрические процессы и тело человека, как открытая система, воспринимает свет, посредством глаз, то еще нужно добавить фотоны. И вот, элементарные частицы и фотоны являются элементами памяти только с моей человеческой колокольни. А ведь могут быть еще частицы вакуума. А из частиц вакуума могут состоять элементарные частицы, потому как частицы вакуума в них могут иметь большее вращение, а потому и большую энергию. И это очень вероятно.

И вот, если для нас, людей, элементарные частицы и фотоны являются элементами памяти, то куда хотят заглянуть физики посредством квантовой механики, что познать? Очевидно, хотят познать взаимодействие между элементами памяти. Предположим, со временем им это удастся сделать. Но останется ли после этого у человека память? Ну в самом деле, если взаимодействие между элементами памяти имеет хоть малейшую ясность, то опираясь на эту малейшую ясность элементами памяти уже можно манипулировать. А если элементами памяти можно хоть в какой-то мере манипулировать, то память уже не память. И никакой замены элементарным частицам и фотонам у тела человека нет. Стало быть, память просто пропадет ...если физики сумеют хоть в малейшей мере познать взаимодействие между элементами памяти. Пропадет у физиков, пропадет и у всего человечества, завязанного на науку. А без памяти процесс мышления невозможен. Поэтому люди в одночасье лишатся способности мыслить. Представляете, лишатся способности мыслить! И что тогда будет? Это уже тема для фантастов, разумеется, в мрачных тонах.

Но система на 100 процентов препятствует этому. Почему? Представьте себя выделенным элементом на рисунке. Все ваши взаимодействия с другими элементами могут быть только согласно позиции 2.а. А взаимодействия между остальными элементами вам в принципе, ни при каких обстоятельствах, доступными быть не могут, согласно позиции 2.в.

Это так даже в быту. Предположим, один человек наблюдает, как двое других общаются между собой. Он может воздействовать на одного, может - на другого, может воздействовать на их обоих, может изменить условия, в которых они общаются, может вообще прекратить их взаимодействие между собой (прекратить их общение). Но вот на само их взаимодействие (общение), как таковое, он воздействовать не может никак. Их взаимодействие (общение) исходит из всего их предыдущего жизненного опыта (исходит из памяти каждого). А в память каждого он проникнуть не может, а потому не может, исходя из их памяти, и воздействовать на их общение - "по-научному". Но понимать об их общении (взаимодействии) он может конечно много, ведь и он сам, и они - люди, а не элементы памяти. А всех троих можно рассматривать как систему из трех элементов.

Посягают ли физики в своем познании природы, именно, на такие взаимодействия? Я скажу, что не только физики, но и вся наука в своем познании природы сообразно объективной реальности посягает только на такие взаимодействия. Поскольку другие взаимодействия не являются независимыми от человека, его сознания. Но в случае с физикой элементарных частиц и квантовой механикой эти взаимодействия носят характер взаимодействий между элементами памяти (в моем понимании этого термина).

Но схема уже другая. Прежде, чем переходить к этой другой схеме, я вот по этому рисунку (который выше), по этой схеме объясню, сколько в мире взаимодействий, которые каждый человек не воспринимает, не может воспринять в принципе ни при каких обстоятельствах, какое их соотношение - во сколько раз их больше по сравнению с теми взаимодействиями, в которых человек участвует, которые может воспринять в принципе. Для этого приведу расчет по простеньким формулам, которые я вывел и проверил.

          

n - количество элементов в системе всего (на данном рисунке их 6) ; S1 - количество взаимодействий одного элемента со всеми остальными элементами (на данном рисунке их 5); S2 - количество взаимодействий остальных элементов между собой (на данном рисунке их 10).

Как видим, по мере увеличения элементов системы увеличивается сама пропорция между количествами взаимодействий, теми, которые человек не может воспринять в принципе, и теми взаимодействиями, которые человек может воспринять в принципе. В идеале, человек может воспринять в принципе взаимодействие со всем бесконечным количеством элементарных частиц во Вселенной. Но взаимодействий между самими элементарными частицами будет в такое число раз больше, которое можно выразить как бесконечность, поделенная на два. Образно говоря, мы постоянно пребываем как бы в вате из этих взаимодействий, и у нас нет никакой возможности, ни при каких обстоятельствах, их воспринять.

Теперь перейдем к схеме, по которой в науке, в частности, в физике познается природа сообразно объективной реальности посредством экспериментов. Для справки, что такое объективная реальность:

Объекти́вная реа́льность — мир, существующий независимо от субъекта (человека) и его сознания. Представление о мире, как о внешней (окружающей) реальности, не зависящей от позиции, понимания и восприятия субъекта.

(из Википедии, ст. "Объективная реальность")

Стало быть, в экспериментах человек присутствует только как наблюдатель, всё, что происходит в ходе экспериментов, должно происходить независимо от него (субъекта), от его сознания. Однако в системе "Вселенная" материя тела человека, с его сознанием, не может не присутствовать. И присутствует материя тела человека, с его сознанием, в системе "Вселенная" как её элемент, или как подсистема - материя тела человека является, в конечном счете, открытой системой элементарных частиц. Поэтому для человека с его сознанием и в познании природы в объективной реальности посредством экспериментов справедливо всё то, что я изложил выше. И с учетом этого я буду объяснять схему экспериментов в науке, в частности, в физике. На этом рисунке эта схема.

                    

Позицией 1., то есть системой с 8 элементами, выражается вся система "Вселенная", с телами людей, экспериментальным оборудованием и всем прочим. В позиции 2.а система "Вселенная" разделена на два взаимодействующих элемента, А и В, и все остальные элементы. Взаимодействующими элементами могут быть любые тела, как тела макромира, так и тела микромира.

В случае, когда взаимодействующими телами являются тела макромира, то по своему взаимодействию с этими телами и другими человек, как сходное тело, понимает и взаимодействие между ними. Но понимание человеком взаимодействия между телами макромира ограничено самим макромиром.

В случае, когда взаимодействующими элементами являются тела микромира, тело человека и экспериментальное оборудование предстаёт в другом качестве. Это уже системы элементов относительно двух взаимодействующих элементов, что выражается позицией 2.в. При этом сохраняется взаимодействие с выделенными элементами согласно позиции 2.а, что в совокупности представлено позицией 3.

Как видим в позиции 3., для двух взаимодействующих элементов взаимодействия остальных элементов между собой недоступны в принципе, ни при каких обстоятельствах. Но получается, и для остальных элементов взаимодействие между этими двумя элементами недоступно в принципе, ни при каких обстоятельствах. А этими остальными элементами как раз являются люди, экспериментальное оборудование и все другие элементарные частицы во Вселенной в своих разных совокупностях. Но даже если бы человек задействовал в эксперименте всё бесконечное количество элементарных частиц во Вселенной, эа исключением этих двух, ничего бы не изменилось. И равным системе "Вселенная" человек все равно бы не стал, без этих двух элементарных частиц. А остался бы в системе "Вселенная", своим телом, на положении её элемента или подсистемы.

Чтобы ничего не менялось в этом отношении, система "Вселенная" должна реагировать на все попытки человека проникнуть во взаимодействие этих двух элементарных частиц, на саму возможность проникновения в это взаимодействие. Именно, на саму возможность проникновения. Объясню на варианте эксперимента, когда на одной щели включен детектор.

 

            

Объясню от противного. Только предположу, что опыт проводится с фотонами, как рассказывает Том Кэмпбел в видео.

Итак, предположим, всё зависит от того, успеет или нет наблюдатель зафиксировать своим сознанием по детектору пролет фотона за время, пока фотон не долетел до экрана. За 10 наносекунд наблюдатель гарантированно не успеет зафиксировать, поэтому коллапса фотона до экрана не произойдет, и на экране фотон внесет свою лепту в картину "интерференция". То есть, даже при включенном детекторе (в этом предположении). Но экран можно отодвинуть далеко-далеко, на расстояние от Земли до Солнца. Никакого принципиального изменения, при этом, в эксперимент не внесётся. Но тогда фотон до экрана будет лететь уже не 10 наносекунд, а 8 минут, и наблюдатель своим сознанием гарантированно зафиксирует фотон по детектору, пока фотон не долетел до экрана. В этом случае, исходя из этого предположения, коллапс у фотона произойдет до экрана. И на экране фотон внесет свою лепту уже в другую картину, "две полосы". Теперь, приближая экран, можно будет определить на каком именно расстоянии происходит коллапс фотона. А зная это расстояние, физики будут точно знать местоположение и скорость фотона. А если детектор захватывает сразу обе щели, то экран покажет, в какую из двух щелей прошел электрон.

Дальше уже дело техники, "отработав" по одной частице, фотону, можно будет "отработать" по другим частицам, сообразовать с другими физическими данными, и в конце концов создать теорию, позволяющую знать местоположение и скорость любой частицы. А это уже будет проникновение во взаимодействие двух частиц,- во взаимодействие двух элементов памяти! - то проникновение, которое невозможно в принципе, ни при каких обстоятельствах. Поэтому системе "Вселенная" не остается ничего другого, как реагировать на саму такую возможность. А это значит, перекрыть сознанию доступ к такой информации при одной только возможности ее получить. И единственным вариантом в этом случае для системы "Вселенная", как выше я уже изложил, является коллапс до экрана в любом случае, успело сознание зафиксировать частицу до экрана или нет. Однако поскольку эффект сужения щели обуславливается памятью системы "все остальные частицы", то система "Вселенная" может реагировать на саму эту память, чтобы она не появлялась. Тогда не будет самого эффекта сужения щелей, и электроны будут проходить через щель как они проходят в варианте эксперимента с одной щелью. На экране будет две полосы. При этом варианте затраты энергии минимальные, поскольку электронам не нужно переход с траектории "интерференция" на траекторию "две полосы" после коллапса хотя бы после одной щели. Поэтому наиболее вероятен этот вариант реагирования системой "Вселенная", как оптимальный. А поскольку система "Вселенная" это о-хо-хо какой "компьютер", то в этом варианте даже сомневаться не приходится.

Теперь о другом варианте опыта с двумя щелями, вот этом, когда детекторов нет.

 

                

Если системе "остальные частицы" противостоит система "одна частица", и система "остальные частицы" имеет возможность, в виде памяти, создавать дифракцию только после пролета первой частицы через одну из щелей, то закрытой системе "Вселенная" ничего не противостоит, и она реагирует исходя не из памяти, а из самой возможности системы "остальные частицы", в которую включен наблюдатель, иметь такую память (а потому и информацию о взаимодействии элементов памяти). Поэтому первый электрон тоже претерпевает дифракцию, внося свою лепту в картину "интерференция" на экране.

Это можно так пояснить. Если бы первый электрон не претерпевал дифракцию, а остальные электроны претерпевали, при абсолютной неизменяемости эксперимента, то, сравнивая данные с экрана по первому электрону с данными по остальным электронам, задействуя еще все знания, которые можно задействовать, можно было бы проникнуть сознанием в память, а потому во взаимодействие между элементами памяти.

Однако первым электроном реагирование системы "Вселенная" ограничиваться не может. Ведь тогда бы дифракция последующих электронов все равно бы совершалась посредством памяти системы "все остальные электроны". А это, в свою очередь, означало бы, что если мировая память не выражается системой "все остальные частицы", являющейся подсистемой относительно системы "Вселенная", то система "все остальные частицы", по крайней мере, мировой памятью манипулирует, и поэтому никакой мировой памяти нет. Но тогда нет и закрытой системы "Вселенная". А поскольку это не так, то можно сделать вывод: мое предположение о наличии памяти в системе "все остальные частицы", посредством которой происходит дифракция, оказалось не более, чем рабочим предположением от противного. То есть, система "все остальные частицы" имеет только такую потенцию, которая не может не преодолеваться системой "Вселенная". Попросту говоря, система "Вселенная" не может не брать на себя дифракцию в этом случае.

Еще я сделал расчет (это снова по рисунку системы с 8 элементами) для двух взаимодействующих элементов, чтобы оценить, сколько взаимодействий остается вне взаимодействия этих двух элементов со всеми остальными элементами, во сколько раз этих взаимодействий больше, в зависимости от числа элементов системы.. Формулы не намного изменились.

               

n - количество элементов в системе всего (на данном рисунке их 8) ; S1 - количество взаимодействий двух элементов со всеми остальными элементами, включая взаимодействие между собой (на данном рисунке их 13); S2 - количество взаимодействий остальных элементов между собой (на данном рисунке их 15).

Здесь то же самое, по мере увеличения элементов системы увеличивается сама пропорция между количествами взаимодействий, теми, в которых два элемента не участвуют в принципе ни при каких обстоятельствах, и теми взаимодействиями, в которых участвуют эти два элемента. В масштабе Вселенной, взаимодействий, в которых не участвуют эти два элемента больше в такое число раз, которое можно выразить как бесконечность, поделенную на четыре.

Число раз, в сравнении с одним выделенным элементом, уменьшается вдвое, но никакой роли при таком громадном числе раз оно не имеет. А рассматривать взаимодействие больше, чем двух элементов, в микромире не имеет никакого смысла, поскольку во взаимодействие уже двух элементов памяти невозможно проникнуть. А если, все-таки, физиками эта невозможность будет как-то преодолена, то способность мыслить прекратит свое существование, и никакого смысла не будет уже по этой причине (похоже уже на шутку).

И это, может быть, как-то связано с задачей с тремя телами. Задача с тремя телами в математике "...в общем случае ...не имеет решения в виде конечных аналитических выражений". В самом деле, если бы задача в общем случае имела решение в виде конечных аналитических выражений, то человек был бы властен над системой из трех элементов. А далее - создать алгоритм решения для систем с большим числом элементов это уже дело техники (такое мнение у самих математиков). В результате, человек оказался бы властен над системой как таковой, обрел бы такую возможность. А это значит, и над системой "Вселенная". Но это, в свою очередь, означало бы выход человека, движением материи своего тела (оно едино), за её пределы. И на человека обрушилась бы вся мощь Вселенной. Учитывая, что человек - существо общественное, то еще неизвестно, обрушилась бы на того человека, который решил бы эту задачу в общем случае, или на человека как такового, на homo sapiens. Если предположить телепатическое взаимодействие между телами людей, то было бы второе, поскольку между движением элемента и движением системы нет промежутка времени. Системой, в данном случае, подразумевается общество.

 

Итак, вкратце по всем вариантам опыта, уже с учетом реализации системой "Вселенная":

1. Закрыта одна или другая щель.

Эффекта сужения щели нет, а потому нет и дифракции. На экране - одна полоса, как проекция одной щели.

2. Открыты обе щели.

Эффект сужения на обеих щелях, обусловленный реагированием системы "Вселенная на потенцию системы "все остальные частицы", - в которую включен наблюдатель, - иметь память после прохождения через щель первого электрона. А потому и дифракция на обеих щелях. На экране - интерференционная картина.

3. На одной или на обоих щелях детекторы.

Отсутствие дифракции, как реагирование системой "Вселенная" в ответ на "упорство" системы "все остальные частицы", - в которую включен наблюдатель, - иметь память, установкой одного детектора или двух. На экране - две полосы, как проекции щелей

 

Обобщая, можно сделать вывод: во взаимодействии системы "одна частица" и системы "все остальные частицы" открываются возможности инициирования (создание условий для...) появления информации о точном местоположении и скорости элементарной частицы, а потому и о взаимодействии двух элементарных частиц - о взаимодействии двух элементов памяти. А закрытая система "Вселенная" купирует, "подрезает", эти возможности таким образом, чтобы инициирование появления этой информации в любой открытой системе, включая человека, было бы невозможно в принципе, ни при каких обстоятельствах.

Другого и быть не может. Ведь Вселенная это закрытая система, и она, в конечном счете, движет всеми элементарными частицами и фотонами, не имея в себе раздельно информации о точном их местоположении и скорости. Поэтому в системе "Вселенная" физики не могут создать движение, разумеется сложное, позволяющее получить такую информацию.

Объясню еще раз, кратко. Предположим, человек на рисунке изображен выделенным элементом.

                 

Человек имеет взаимодействие со всеми остальными элементами, как показано в позиции 2.а. Но взаимодействия всех остальных элементов между собой, показанные на рисунке 2.в, человеку не доступны в принципе, ни при каких обстоятельствах.

Предположим, человек хочет проникнуть своим сознанием во взаимодействие между двумя выделенными элементами. Это уже другой рисунок.

                

Но тогда единое движение материи тела человека, а потому и его сознание, а также движение материи экспериментального оборудования, оказываются выраженными остальными элементами, как показано в позиции 2.в, и представляет собой систему. Каждый её элемент взаимодействует сразу с двумя элементами, как показано в позиции 2.а. И каждому её элементу взаимодействие между выделенными элементами недоступно в принципе, ни при каких обстоятельствах. Поэтому и всей системе, - которая собой выражает движение материи тела человека, а потому и его сознание, а также движение материи экспериментального оборудования, - взаимодействие между двумя элементами недоступно в принципе, ни при каких обстоятельствах.

Вот и всё, что я намеревался изложить относительно опыта с двумя щелями. В других опытах квантовой механики, с полупосеребренным зеркалом, с запутанными частицами, с преодолением частицей потенциального барьера, есть своя специфика, но изложенная мною суть квантовой механики не меняется.

Что касается моей "игры" с Богом, то она была возможна потому, что материя Бога является остальной материей относительно материи моего тела. То есть, это соответствует разбивке системы "Вселенная" на две подсистемы, или две открытых системы, системы "все остальные частицы" и системы "одна частица". То есть, "игра" шла по той же схеме -

                    

И мы, я и Бог, за невозможностью экспериментального доказательства, в ходе "игры" выясняли путем рациональным, в какой Вселенной мы, чёрт побери, находимся, в вероятностной, как утверждают иные физики, или нет.

Во  всяком случае, я работал со своим подсознанием.

 

P.S. Тема на форуме по этой статье: ссылка.