Может быть у науки деменция?

Аватар пользователя esprit
Систематизация и связи
Онтология

Или стойкое снижение умственной деятельности?

Или утрачены моральные качества?

Сие мы можем проследить по результатам номинации и присуждения Нобелевских премий 2019 года.
Нобелевская премия по физике вручена Джеймсу Пиблсу - за теоретические открытия в области физической космологии. Он теоретически предсказывает существование реликтового излучения, заполнившего Вселенную после Большого взрыва.
Однако он не говорит о Причине Большого Взрыва, откуда взялось вещество и энергия для взрыва?
Мишелю Майору и Дидье Кело - за открытие экзопланеты, вращающейся вокруг звезды солнечного типа. Шведская королевская академия назвала это открытие революционным для астрономии.
Тут без комментариев, нет ничего проще маленькому ребенку смотреть в дырочку телескопа, наблюдать и фиксировать движение планет вокруг других звезд…

Мышление Нобелевского комитета, как и всей науки, по-прежнему базируется на материализме!

Материализм не может объективно объяснять Причины явлений и событий.

Комментарии

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Материализм не может объективно объяснять Причины явлений и событий.

А нематериализм значит может ОБЪЕКТИВНО объяснить причины явлений? Т.е. вот прям пальчиком ткнуть в ОБЪЕКТ и сказать, ну, вот она, причина. Ну, так, давайте, ткните ужО пальчиком, предъявите объект.  

Аватар пользователя esprit

Грубо, конечно, ну да ладно, ткну пальчиком - Объектом является нематериальное поле, он же эфир, он же по-библейски дух. Там находятся все причины материального мира.

Новое "Гармоничное мировоззрение" говорит - Материя не может сама по себе мыслить, двигаться и развиваться, ей необходимо указание  пути и это делает информация (дух).

Дух – нематериальное, информационное поле Творца,  его инструмент, с помощью которого он создал человека и все сущее во Вселенной, пронзающее и постоянно присутствующее повсюду, снаружи и внутри материи,  способное создавать материю и управлять энергией и информацией.

Основой этого утверждения является теория физического вакуума, доказывающая существование поля кручения (торсионное), природа которого позволяет выполнять функцию духа.

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Т.е. никаких объектов, существование которых можно объективно же  зафиксировать, грубо говоря, ткнуть в них пальчиком, Вы предъявить не можете, а только  "нематериальное", и "теорию", но на объективное объяснение претендуете? Смело.

Хотя, весь спор между идеалистами и материалистами мгновенно разрешился бы с доказательством объективности существования идей. А до той поры, претензии на объективность, мягко говоря, не слишком уместны.  

Аватар пользователя esprit

Электромагнитное поле чем является, объектом или чем?

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Как и любое физическое поле, оно физический объект. В него можно ткнуть пальчиком. Даже если мы не понимаем его природы, мы его легко обнаруживаем, легко используем, даже, вон, глазом, в виде его колебаний в световом диапазоне длин волн. 

Аватар пользователя Шадрин В.В.

объективности существования идей

 

 

НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ УМЕНЬШИТЬ СЕМЕНА ОДУВАНЧИКА , РЕПЕЙНИКА-НЕ УМЕЮ

 НУ И НАКОНЕЦ

Аватар пользователя Шадрин В.В.

 давайте, ткните ужО пальчиком, предъявите объект.  

 пальчик и есть объект, вижу не понятно, чем вы глядите на пальчик , глазиком, а есть ли у пальчика и глазика СМЫСЛ, т.е предназначение-очевидно есть, или будете отнекиваться,

....будете , ну тогда перейдем к сердечку и почкам, и так: есть ли искусственный насос -сердце,искусственный гемодиализ-даже вы согласитесь , что есть, а как так получилось что СМЫСЛОВЫЕ вещи интегрируются и ЗАМЕЩАЮТ бессмысленные-это по вашему мировоззрению, которое на такие нюансы просто не обращает внимания, а зачем- мы же призваны следить за порядком -материализмом , идеализм-беспорядок, по вашей т.з нас не касается. Хотя все наоборот.   можно и более фундаментальные вещи, НО ПОКАЖИТЕ , ЧТО СПОСОБНЫ ДУМАТЬ И ПРИЗНАВАТЬ ОШИБКИ, А ТО ДИСКУССИЯ БЕСПОЛЕЗНА, ЕСЛИ ВСЕГДА НАДО СМОТРЕТЬ ПУНКТ ПЕРВЫЙ-МАТЕРИАЛИЗМ ВСЕГДА ПРАВ.

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Ну, я и палочкой ткнуть могу, и даже скорее всего ею и ткну, а то вдруг, оно кусается, больно. Так что же СМЫСЛ палочки тот же, что и у пальца (впрочем, слова действительно однокоренные, и сами слова передавали схожесть объектов) и кто-то, что-то, озаботилось созданием палочек, что бы мне сподручнее тыкать было? Или это была бессмысленная бессмысленность, пока я её не подобрал с земли да не пошёл ею в ближайшую нору тыкать? 

Аватар пользователя Шадрин В.В.

ВЫ СЕЙЧАС УБЕЖАЛИ ОТ ОТВЕТА, А НЕ ОТВЕТИЛИ ПО СУЩЕСТВУ, ПОНЯТНО ЛИ ЭТО ВАМ

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Нет, я задал уточняющий вопрос, а как быть с палкой? Глазик, палец это при мне и функционально развивалось, это понятно, но вот с палкой как быть? Где и когда родилась идея которая воплотилась в палке, до того как палка появилась? Или только в тот момент, когда я сообразил, что палка надёжнее пальца? Если второе, то как же возникли палки?  

Аватар пользователя Шадрин В.В.

функционально развивалось

 а функция в этом контексте не идея?.

как только атеист начинает говорить он неизбежно начнет неосознанно мошенничать , будет употреблять слова , этимология которых вытекает из  разумной предзаданности , ИДЕИ, это и сейчас произошло, почему, потому что ПОНЯТНОЕ мышление для нас не существует вне цели и методов, вне механизма , вне системы, где цель и есть идея, и когда человек открещивается от единственно разумного ПОРЯДКА мышления, он неизбежно попадает в этимологическую ловушку , лингвисты про это даже не догадываются.

 

Если второе, то как же возникли палки?  

 сначала начальная школа , в институт после 

Аватар пользователя Шадрин В.В.

этимологическую ловушку

это со всеми атеистами так абсолютно и нет исключений , вот цитаты из школьного учебника физики и биологии  :

 "В 1871 году Менделеев предложил периодическую систему химических элементов в виде таблицы, в которых еще не было привычных теперь клеток с номерами, а около каждого элемента (их было около 60) стояло число - относительная атомная масса. Со временем в таблице появились не только новые элементы, но и порядковые номера, которые буквально так и понимались (как, например, номера квартир в доме) И таблицей, и периодическим законом широко пользовались ученые. Однако им не была известна "причина" периодичности свойств элементов, т.е. "истинный" смысл таблицы. В 1911 году после опытов Резерфорда голландский юрист Ван дер Брук выяснил, что заряд ядра атома, как раз равен порядковому номеру элемента в таблице. Таким образом, номер химического элемента (атомный номер) Z, задающий его место в таблице Менделеева, определяет заряд ядра данного химического элемента."[1]

 только вчитайтесь в абсурдность текста, там все с ног на голову, такая каша смысловая, что только слепой и глухой ,т.е материалист предвзятый не обращает на эту абракадабру внимание. 

 "В начале 20 в. Наблюдается кризис эволюционной теории, связанный с неправильной интерпретацией первых генетических открытий. Полученные в дальнейшем в ходе многочисленных исследований в области генетики, экологии и других биологических наук данные позволили преодолеть кризис эволюционной теории, Сближение генетики и экологии с дарвинизмом подготовило почву для создания синтетической теории эволюции, которая вскрыла механизм (мое выделение ) эволюционного процесса. Углубила представления о предпосылках, единице, движущих силах и результатах эволюции.

Мутационная изменчивость носит случайный и ненаправленный характер

 МОЖЕТ ЛИ МЕХАНИЗМ иметь случайное и ненаправленное направление можно ли тогда ЭТО называть механизмом и для чего дарвинисты употребили это слово , -ответ я дал выше.

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Функционально глазик развивался из простейшей светочувствительной клетки, которая как и палка на земле не имела смысла, пока до неё не дотянулся аксон нерва. 

Пальчик тоже когда-то был лишь частью плавника. У рыбы. И никакой идеи тыкать им хоть куда-то не было. 

А теперь к палке, по какой такой идее создавались палки?  

Аватар пользователя Шадрин В.В.

Т.е определиться с тем, что такое функциональность и правомочность применения для вас этого слова не обязательно и при этом  светочувствительная клетка для вас -простейшее , а палка -сложное , я так понимаю со школой все.,

нет нет на второй год:

а то вдруг, оно кусается, больно

ОНО , здесь -это идея,  выше вы писали:

весь спор между идеалистами и материалистами мгновенно разрешился бы с доказательством объективности существования идей.

 

Вы предъявить не можете,

  откуда боязнь того , чего нет , я знаю что доводы не дойдут, пункт первый мешает, у многих сложилась очень плохая привычка артистизм принимать за доводы , т.е по сути ноль  и при этом считаете что ловко парировали чужие аргументы.

которая как и палка на земле не имела смысла, пока до неё не дотянулся аксон нерва. 

 так вот откуда МЫСЛИ у палки берутся , стоит только аксону до нее дотянутся и они тут как тут, вы сами себя слышите... 

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

В детстве, мама выкрутила лампочку, перегоревшую, из бра над моей кроваткой, и строго сказала: не суйся. Я заглянул внутрь, а там какие-то интересные металлические штуки и, конечно, не удержался... было больно. С тех пор идеи о томи, что если говорят не суйся, то лучше слушать, и что руки лучше не совать вообще, а трогать лучше палочкой, сидят во мне прочно. Я и до сих пор палочками в патронах ковыряюсь.  Но это лишь следствие горького, но объективного опыта. 

А вот, моего знакомца, привычка пользоваться палочками, однажды подвела, он карандашиком полез поправить, кой-чего в блоке развёртки старенького "рекорда"  и тут же оказался на полу. С тех пор у него есть идея, что лазать карандашом в электричество - это плохая идея. А до того, у него таких идей не было. 

 

Аватар пользователя Шадрин В.В.

это очень интересно, но

О Смыслах:

Смысл Предзаданность разумная , иной не существует . с    МЫСЛЬЮ

Если вы нашли ботинок на марсе, то только умалишенный скажет, что в нем нет смысла, это для ноги , для удобства, для защиты, для трибуны оон, в любом изделии , созданном людьми мы найдем смысл, сейчас речь не идет о времени его появления , после аксона или до, а про наличие его у семян клена, репейника, любых семян, это очевидно , как и смыслы физиологические у всех органов и клеток я могу сказать про смысл закона тяготения,  , вы не сможете объяснить физиологию, если не будете говорить про предназначение органов и это ОЧЕВИДНО. начните с медитации над этим , а медитация и закон тяготения имеет один смысл....

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Но предназначение не возникает до, а только после. Сначала появляется возможность издавать звуки, а только потом возникает речь. 

И кстати, в мире всё ещё полно людей, которые не видят смысла в обуви, как ходили босиком так и ходят. 

Аватар пользователя Шадрин В.В.

уже не прилично становится отвечать на такие комментарии 

Но предназначение не возникает до, а только после.

т.е сначала ботинки потом Хрущев, как то так , это я уже в вашем стиле отвечаю, сначала компьютер , потом человек. и ведь это правда....

Аватар пользователя Илья Геннадьевич

Сначала компьютер был человеком, слово компьютер в ходу с 17-го века. И пользовался он разве что счётами. Потом у него появились арифмометры и линейки, логарифмические, и первые расчёты космических трасс делали сотни людей-компьютеров с арифмометрами и логарифмическими линейками, объединённые в сеть, и до сих пор могли бы таким образом считать. Но появились, вдруг, полупроводники, точнее открылись, появились они где-то там, на заре мироздания. И оказалось, что на их основе можно сделать компьютеры-автоматы. Так и что же, полупроводники были предназначены в основу компьютера до своего открытия, или всё же после?