Катехизис обретения мудрости

Аватар пользователя Normolog
Систематизация и связи
Основания философии

Культура мышления от целого к частям

1. Стремись к Радости, делая Добро и по Справедливости, сохраняя свою Жизнь и Планеты.

2.Преумножай только духовное.

3. Живи по законам Истины, как источника мудрости.

4. Стремись к соблюдению тождества в Любви, Веры и Надежды. 

5. Постигай смыслы жизни, помни «Бог – это бездна смыслов».

6. Дисциплинируй ум стараниями мыслить от целого к частям.

7. Соблюдай тождество «Мыслю, действую, с учётом обстоятельств».

8. Верь в себя и ты найдёшь, что ищешь.

9. Свою человеческую сущность обнаруживай в каждом деле, в созданной цивилизации и даже Вселенной.

10. Сохраняй тождество лица своего при деятельности в настоящее время, планировании будущего и сохранении прошлого.

Мудрым стать легко! Но всегда что-то мешает. Чаще всего лень и глупость, которые создают зависимости.

Внимание! При отсутствии в целом хотя бы одной части, мудрость и здравомыслие исчезают из сознания человека и общества. Например, в образовании из тождества «знания-умения-навык»,  заменили навык на компетенцию. В результате в России стало исчезать тождество «образованность-воспитанность-профессионализм». Поэтому лёгкие пути становятся причиной бед и несчастий.

Источники и пояснения:

1.а).Притча о мудрости царя Давида через единство Радости, Блага и Справедливости (Ключ Давида) 1-е тыс. д.н. э. (Подробнее о Ключе Давида http://philosophystorm.org/sites/default/files/klyuch_davida_spaseniya_chelovechestva.docx )

б). Евангелие, Сын Бога говорил: «Я есть Путь, Истина и Жизнь». Подобные умозаключения есть в буддизме и исламе.

в). Ганс Селье, канадский геронтолог, этика жизни «Принцип  эгоистического альтруизма».

2.Человек есть сначала духовное, потом социальное и телесное. Телесное тленно, социальное преходяще и всё возобновляется и совершенствуется под воздействием духовного.

3.Путь Истины как источник понимания необходимости тождества во взаимосвязи тождества времени (настоящее, будущее и прошлое) и относительной истины (настоящее время) абсолютной истины (этапы будущего) и благ  (как результат сохранения и приумножения прошлых благ жизни)

4. Любовь – это свет, освещающий Путь, Вера – это Истина, позволяющая прогнозировать будущее. Надежда – это обстоятельства, обеспечивающие Жизнь.

5.а).Определение Бога («Бездна смыслов») у М. В. Ломоносова  «Вечернее размышление о божьем величии»

Лице свое скрывает день;
Поля покрыла мрачна ночь;
Взошла на горы черна тень;
Лучи от нас склонились прочь;
Открылась бездна звезд полна;
Звездам числа нет, бездне дна.

б). Сквозные связи между смыслами, типичным целым, делают мысль самой быстрой в мире. Мыслить по законам формальной логике, через вспоминание о «правильности», от объекта к объекту создают зацикливание и «пробуксовки», даже при решении бытовых целей.

6. Разум существует через сквозные связи смыслов типичного целого. Ложь, иллюзии рождаются по причине мышления от конкретного факта, от какой-то части или их совокупности к иллюзорному целому. Таковы программы компьютеров, цель которых дать представление об объекте через совокупность признаков.

7.Существование здравомыслия возможно только в условиях сохранения тождества своих планов, действиям в настоящем времени, обеспечении процесса деятельности обстоятельствами. Соблюдение тождества необходимо для обеспечения  обратной связи, возможности корректировать планы, действия и  привлечение новых обстоятельств для достижения поставленной цели.

8. «Смыслы умеют прятаться» Гераклит.  «по вере вашей, да будет вам» - Иисус Христос. Учёные говорят, что человек использует только тысячную часть возможностей  бессознательного. Очевидно, они хотели польстить нам…

9. «Человек есть микрокосм» - говорил Сократ. «Человек это часть природы» говорят учёные. «Человек есть творец цивилизации» - писал философ Гегель. «Душа человека может быть и творцом духовной Вселенной» - учил Сын Бога. Существование человека зависит от воспроизводства и сохранения духовных и физических миров.

10. Плюрализм мнений, требование умений адаптироваться  к разным обстоятельствам породили концепции о многоликости человека и формировании терпимости к самому себе. Сохранение тождественности своего лица есть основа здоровья тела, социальной стабильности (тебя просто все станут узнавать) и духовной целостности – факторы комфортной жизни с природой, людьми и достижения гармонии  с основами жизни своей индивидуальной души.

Комментарии

Аватар пользователя Normolog

Интересная реакция философов. Тема "Является ли философия наукой" существует несколько лет.  Это способ уничтожения философии  Как и темы "Нужна ли в философии Истина", Нужна ли в философии мудрость". Кстати, всё наоборот.

Технология проведения мозгового штурма предполагает позитивную идею, к которой набрасывается план реализации с ранжированием. В прошлом я бизнес тренер и такие штурмы частенько проводил. 

Аватар пользователя Normolog

Каждый пункт Катехизиса - это самоорганизованное целое, которое содержит смысл. Именно поэтому смыслы сами открываются, необходимо просто подождать, открыв мозги. Притом они все позитивные. Их нашёл в разных религиях, которые создал Бог. Религии существуют несколько тысяч лет, а научные концепции парадигмальны, бывают и однодневки. 

Заповеди "Не убий" и др не работают. В нашем сознании всё Да. Проведите эксперимент скажите десять раз ребёнку "Не бей кота!" и не удивляйтесь, что после этого он будет с удовольствием издеваться над котами.

Термин компетенция получен в результате обрезания смысла у понятия компетентность. В результате получили абракадабру: спектр компетенций от простого до сложного, как совокупности.; термин не имеет привязки к видам деятельности и профессиям. Всё есть компетенция. 

В тождестве ЗУН навык связан с обязательным усвоением суммы знаний и умений достаточными для исполнении по формам ответственности. 

Тема урока как целое планировалась по тождеству ЗУН. Об этом кратко сообщалось в начале урока и в конце, как закрепление. Это законы дидактики 

Лет 15 назад эту дисциплину сократили, а сейчас сговорят, что любой может преподавать. В результате ВУЗы не обучают профессии, а школа стала организованным времяпровождением.

Аватар пользователя Normolog

Мудрым стать легко! Целое и части самоорганизованы, поэтому в сознании появляются норма, истина,  внутренний закон, ответственность, совесть и любовь, которая позволяет относится к другим с учётом их индивидуального целого. Словом, неосторожны отношением можно и убить.

 Но всегда что-то мешает сохранить здравомыслие и стремится к мудрости,  соблюдая культуру мышления от целого к частям. Чаще всего лень и глупость. Они рождают в сознании страхи и зависимости.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 07:06, ссылка

Мудрым стать легко!

Согласен, легко, только иногда мудрость приходит со старостью, иногда старость приходит одна.

Жизнь как раз и дана, для того, чтобы обрести Мудрость.

Понимаю и принимаю ваши 10 пунктов обретения мудрости и готов набросать  ещё несколько, до 13. Да, собственно уже набросал и назвал "Курс Ясного Мышления за 13 дней".

Одним из ключевых моментов обретения мудрости является вопрос о том, что же с этой мудростью делать. И ответ прост: учить мудрости других. А это очень сложно для обеих сторон. Для мудреца сложность в том, чтобы открыто заявить: Я мудрец, готов помочь ближнему обрести мудрость.

Как правило, откликнется 0, потому как, кто же признает себя недостаточно мудрым, чтобы пойти учиться к Мудрецу? Потому, в основном сидят и молчат, предпочитая, в основном, бодаться за правильность понимания терминов.

Я открыто признаю, Вы мудрец и я готов у вас учиться, соответственно полагая, что и вы можете многому у меня поучиться.

Аватар пользователя Normolog

Спасибо! Достигнутое понимание смысла свидетельствует о стремлении стать мудрым у обоих. Начинать обучение от "вершин" свой мудрости глупо и опасно. Пример Сократ.  

Иисус Христос доказал, что способен помочь и любить всё бесконечное многообразие индивидуальностей людей и их разнообразные жизни. Это пример Вселенской Мудрости –  используя ресурсы обыденных понятий донести простым людям высокие смыслы жизненной мудрости.

Это было чудо!Он доказал, что производительный творческий труд есть основа мудрости. Обучение должно быть таким же "Мыслю, делаю, с учётом обстоятельств"

Но в иудаизме  нет норм, этики, истины и даже стремлений сохранить еврейскую культуру. Мудрость нетленна она накапливается в сознании человека и становится основой жизни души, после смерти тела. 

Поэтому иудаизм и сейчас его боится, а Сократ для них просто мастер диалога.

 

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 07:49, ссылка

Я искренне благодарен всем предшествующим философам и Сократу и Аристотелю и прочим основателям современного мышления, а так же с уважением отношусь к научным деятелям прошлого, каждым шагом сподвигающего каждого из нас к этой "Бездне смыслов". Теперь я готов сказать, что я понимаю каждого, в том числе и Эйнштейна, со своей теорией относительности.

Понимаю, принимаю, соединяю в целое, предварительно выполняя вашу рекомендацию - думать о целого к частям.

Всё сходится. Я понял всё!  Наверняка это состояние и называется мудрость.

Как вы намерены делиться мудростью с другими? Ведь одного написания книг недостаточно, ибо процесс образования должен быть в триединстве «знания-умения-навык».

Я этот вопрос решаю организацией Общественных Школ Ясного Мышления.

Аватар пользователя Normolog

Это уже интересно! Тем более, что культура мышления от целого к частям уже давно уничтожается сверху. Книги мои запрещены втихую. Есть разные программы, которые предлагаю, но их запрещают. Например направил в Министерства Транспорта Программу формирования такой Культуры мышления. Но пока отказы. Хотя  методика организации простая - 50-60 видеофильмов по их проблемам, фильмы по скайпу  снимаются на две камеры, потом монтируются в дин фильм, чтобы зритель ощутил свою включенность. Фильмы и литература для открытого доступа от топ-менеджера, до уборщика помещений и водителей. Такие же программы есть для спорта. системы образования и управленцев. Могу сбросить. 

Последствия отсутствия культуры мышления самоорганизации целого

Отсутствие такой культуры мышления провоцирует появление опасностей для жизни людей и обеспечения сохранности транспортных средств:

- представление о системе обучения как совокупности создает мозаичные представления в сознании людей, которые исключают составлении стратегии,  затрудняют выбор нужного решения из вариантов, уменьшают  скорость принятия решения при изменении дорожной обстановки. Эту проблему пытаются решить многочасовыми тренировками на тренажёрах, формирование карьеры через опыт, частые повышения квалификации и самостоятельной подготовки.  Усложнение транспортных средств и управлению ими приводит к росту числа аварий, которые относят к человеческому фактору;

- без общей культуры  нет стратегии и базовых основ накопления и преемственности в управления и организации способов обеспечения безопасности;

- отсутствие культуры создало эффект вредности инструктажей перед полётами и получении заданий: отсутствие тождества в них дезориентирует цели; неспособность выйти на уровень целого, а стремление называть «необходимые части» в соблюдении безопасности демотивируют людей и вызывают раннее утомление (Энергичного настроя хватает только на 3-4 часа. Например, спортсмены - рукопашники жаловались, что тренер демотивирует и они тупеют, становятся грушей для соперников. Бригады инкассаторов поле четырёх часов работы выполняют обязанности на автоматизме, в результате забывают сумки с деньгами, оружие и многое другое .);

- отсутствие тождества в системе обеспечения безопасности создаёт разнообразие особенностей местных условий управления, чем провоцируют проблемы: после курсов обучения требуется забыть многие навыки, иначе конфликт с местными условиями и увольнение; самообучение не приветствуется так  как всё решает «метла» имеющегося начальника.

-  провоцирование аварий по причине человеческого фактора: утомление и автоматизм реагирования на изменившиеся обстоятельства; появление отвлекающих мыслей и эмоций, которые становятся причиной мотива направить самолёт в сопку, выезда на встречную полосу, желаний сделать обгон или просто похулиганить от скуки.

- отсутствие тождества в различных видах деятельности, учёта способностей людей к типовому способу исполнения обязанностей ограничивают возможности изменения карьеры по вертикали и горизонтали, что становится причиной исполнения обязанностей по минимуму затрат, а получения одобрения, по максимуму. Обычно такие явления наблюдаются у всех специалистов после 3-5 –ти лет работы. Уменьшение спектра ответственности зависит и от подбора команды по взаимодополняемости.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 08:51, ссылка

Фильмы и литература для открытого доступа от топ-менеджера, до уборщика помещений и водителей. Такие же программы есть для спорта. системы образования и управленцев. Могу сбросить. 

Да, безусловно, очень интересно вникнуть в эту тему, сбросьте пожалуйста.

Аватар пользователя A.Beginner

6. Дисциплинируй ум стараниями мыслить от целого к частям.

Особо понравился 6 пункт. Сразу на ум пришла знакомая картинка

Закон сохранения энергии для математики

https://jatrader.ru/articles/50-predystorija-nauki.html#comment_12195

Аватар пользователя Normolog

Скажу честно, никогда в таком простой и понятной форме не видел возможности этого закона.

Наверное потому, что именно математика дала повод формировать представления обо всём как совокупность, табличные формы, графические изображения нитевидные, ландшафтные и пр. 

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 08:16, ссылка

Да, это яркий пример того, как мыслить от целого к частям.

А вот и самая главная формула мышления от Общего к Частям:

Всё:2= Я + Всё остальное

 

Аватар пользователя Normolog

Нет это не походит. "Мысль начинается от типичного целого" - Гегель, К. Юнг Поэтому Я любого человека должно определяться как индивидуальность проявления типичного целого. В этом случае и гармония сознания с миром так же будет формировать по выборке своего типичного смысла. У нас у каждого своя Вселенная, но мы можем настраиваться на смыслы Других вселенной, благодаря Типичному целому. Это не создал, а Гегель как "Свое Иное". Я всего лишь технолог.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 16:43, ссылка

Я всего лишь технолог.

Да, я понял, Вы всего лишь технолог. Однако и технолог может заметить, что ВСЁ - это целое, а Я - часть этого целого, какой бы смысл мы в него не вкладывали.

Однако если это вам не подходит, то на этом всё и закончится, так и не начавшись.

 

Аватар пользователя Normolog

Я это тоже целое, которое может почувствовать гармонию со Вселенной.Это здорово!

А для части это невозможно. Часть это конкретное, явление, объект содержание которого определяется целым. Сократ говорил "Человек - это микрокосм" Он вообще удивительное явление Человек рожал истину и всю свою философия. Философия для него это способ жизни, как дыхание.

Аватар пользователя А.Саган

Я = ВСЁ

Аватар пользователя Normolog

Я = ВСЁ

Да это так. Уничтожение основ Я превращение Вселенной в Хаос. Духовное Я бессмертно и потому может жить вечно. Человеческое Я на земле существует по закону подобия. Нет подобия - нет Я и нет мудрости.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 18:20, ссылка

Вот если бы Вы были математиком, то вам необходимо из равенства Я=ВСЁ расписать так, чтобы получилось всё то, что вы написали.

Вы произносите слова "уничтожение", "основ", "вселенная", "хаос"," духовное", и прочие слова, спонтанно, не связанно, а  необходимо выводить эти понятия из этой формулы.

Вот тогда можно говорить, о том, что Вы понимаете как устроен мир, а так лишь набор слов.

Впрочем, у вас не философский стиль ведения беседы, вы не задаете вопросы, вы лишь оцениваете сказанное собеседником.  

Вот ВСЁ, единственное, что можно с ним сделать, это разделить, а разделить его может только тот, кто это осознал, отделить себя от всего. Потому и получаем

Всё= Я и всё остальное. 

А вы не согласны. С чем именно?

Аватар пользователя Normolog

Я не оцениваю, а помогаю домысливать согласно технологии целого. Лет тридцать назад, когда обнаружил эти технологии, хотел обосновать их математически. Набрал книг по приращениям и подсчитал время - жизни не хватило бы. Тогда я окунулся в менеджмент, психоанализ, создавая нормативные теории. И все они были обоснованы объёмной теорией множеств. Основы современной математики базируются на плоскостной теории множеств. Математики консервативны и поэтому не способны всё перевести на троичный код.

В 96-м году моя книга попала академику Бим-Баду. Через года я приехал в Москву из Челябинска, как договорились, но он даже не вышел из кабинета, рукопись передала его декан и сказала  что ББ ничего не понял. Я понял, что есть попытка кражи. На 4 9% я был уверен, что она произойдёт. Эту рукопись опубликовали ребята в юридическом ВУЗе. О чём несколько раз сообщил Бим-Баду. В ту пору газеты начали трубить, что Г. Перельман решил задачку Пуанкаре по соотношению целого и частей. Потом лет 15 сообщали, что гений не поехал за деньгами. Без теории объёмных множеств у Гриши получился пшик. Очевидно, опасаясь скандала он действительно отказался. Да и там не настаивали, так как выхода практику не было.

  Лет 15-ть историю подают чисто по еврейски. Но факт, что у Гриши от переживаний  научная деятельность не сложилась. Был бы нормальный мужик, то поделился бы и теорией объёмных множеств.

Вот такая детективная история с математикой...

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 11 Октябрь, 2019 - 19:51, ссылка

И все они были обоснованы объёмной теорией множеств. Основы современной математики базируются на плоскостной теории множеств. Математики консервативны и поэтому не способны всё перевести на троичный код.

Прежде чем говорить о математике, теории множеств и прочих манипуляций с числами, необходимо выделить две две вещи:

1. Кто будет подсчитывать

2. Что будет подсчитывать

На первый вопрос можно ответить так: Я буду подсчитывать. И присвою себе значение 1, то есть Я есть!

На второй вопрос, каким бы лёгким он не казался ответить очень сложно. И тем не менее можно.

Если подсчитывать объекты, то тогда конечное число будет ВСЕ, какое бы названием и какую бы систему исчисления мы не использовали.

И значение/состояние  у каждого объекта может быть два:  Он либо есть, либо его нет.

В нашем случае, тот кто подсчитывает,  первичен, у него значение 1, ибо он есть.

Если у него значение 1, то у того, что он подсчитывает также будет значение 1, как минимум, ибо он может подсчитать самого себя. А если у него будет значение 0, то есть его не будет, то и у подсчитываемой стороны будет значение 0, ибо не будет того, кто бы мог подсчитать.

Ну а дальше всё просто:

Я начинаю подсчитывать и производить математические действия:

ВСЁ =  это тот кто подсчитывает и то, что подсчитывает.

ВСЁ= 1+ ВСЕ    - в переводе на числа, это выглядит так:

1=1+1  - Пример с яблоками в помощь.

Г. Перельман отдыхает

Аватар пользователя Normolog

Логика и примеры обосновывают всеобщий характер плюрализма мнений и однодневок парадигм. Тут мудрость отдыхает, так мысл начинается с единичного.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 12 Октябрь, 2019 - 06:20, ссылка

Логика и примеры обосновывают всеобщий характер плюрализма мнений и однодневок парадигм. Тут мудрость отдыхает, так мысл начинается с единичного.

Рассказал своим.... Хохочут! 

Аватар пользователя Normolog

Это наверное потому, что формальную логику не изучали и не понимают, что она создаёт форматы мышления, как программки. Вам очевидно  необходимо заменить название, слово Ясность на "Формативное мышление" .

Очевидно у вас нет хорошего технического образования. В некоторых ВУЗах изучают ТРИЗ технологии. Принцип тот же обнаружить общие основы организации работы, которое в качестве подобия можно внедрить для улучшения в технические и даже общественные механизмы. В технологиях существует запрет о начинании исследования с единичного, они ищут и моделируют особенное. На этих основах формируется представление о творчестве как "Ясном мышлении".

Над Г. С. Альтшуллером не только смеялись, а даже посадили в тюрьму за инакомыслие. Сейчас существует международное сообщество ТРИЗ, члены которого поставили производство изобретений на поток. Большинство имеют сотни запатентованных изобретений. Это пример мудрой пословицы "Смеётся тот, кто смеётся последним" 

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 12 Октябрь, 2019 - 08:47, ссылка

Это наверное потому, что формальную логику не изучали и не понимают, что она создаёт форматы мышления, как программки.

Действительно, они не изучали формальную логику. Формальную логику изучал я. У меня высшее техническое образование, отличное знание физики, электротехники, астрономии, астрологии, эзотерики. Есть отдельный труд, именуемый Философия Истины, то есть я знаю и понимаю всё.

Конечно я им объяснил, почему у формальной логики нет шансов объяснить и понять как устроен мир и почему современные мудрецы, не преодолев барьеры, установленные формальной логикой, так и останутся в глупцах.

Согласитесь, не всегда одна Мудрость понимает другую Мудрость.

Глупость - это неспособность понять то, чего тебе толкуют. И процесс этот обоюден.

При этом мудрец, считающий себя мудрецом, глупец.

Именно поэтому, поняв то, что вы доносите, заявил, дословно:

Я открыто признаю, Вы мудрец и я готов у вас учиться, соответственно полагая, что и вы можете многому у меня поучиться.

Теперь ваша очередь оценивать.

Два мудрых человека всегда найдут направление совместных действий.

 

Аватар пользователя Normolog

Я технолог. Моя реакция, это шлепок за ошибку, чтобы человек так больше никогда не делал. Шлепки бывают разные.

Лет двадцать я был бизнес-тренер. За 10-30 часов ты должен перестроить им мозги. Поэтому тренер это жёсткий технолог. Очень часто на меня жаловались шефу (тренер это громоотвод отрицательных переживаний во время сопротивления изменениям). Потом говорили спасибо, когда всё получалось.

Однажды я обучал продавать швейные машины и спровоцировал настрой против себя словами " Я не знаю как работают швейные машины, но буду учить вас продавать". Через два месяца начальник отдела, швейник, высшее образование, двадцать лет продаёт швейные машины, сказал мне: "Я за эти слова возненавидел тогда вас". Потом  он понял, что швейные машины я знал и это была провокация на появление амбиций, которые перестраивать легче, чем выбить человека из сонного и удовлетворённого состояния "А нам ничего не надо. Нам и так хорошо!".

 

Аватар пользователя А.Саган

 Главная › Катехизис обретения мудрости

"А нам ничего не надо. Нам и так хорошо!".

Жизнь обязательно покажет вам обратное!

Жизнь для того и дана, что получать шлепки и самому шлёпать.

Если ударить вас посильнее, сбежите? Ударите в ответ? Или подставите другую щёку? 

У меня есть понимание устройства бытия, у вас нет. Я могу вас шлёпать!

Аватар пользователя Normolog

В принятии любого решения, повторной мысли обязательно есть обратная коррекционная связь. Привычка корректировать свои мысли или уметь посмотреть на ситуацию с новой стороны есть способ существования мудрости. Иногда себя шлёпнешь вероятностной опасностью для того чтобы на эти обстоятельства посмотреть с разных сторон. С такой мудростью можно жить в тюрьме, среди людей, которые не являются твоими единомышленниками. 

Когда внучка был маленькая, рассказал ей теорию ботинка. "Ботинок он всегда есть, чтобы пнуть тебя. Но он может быть у тебя или в чужих руках.  Выбирай"

В отношении меня. Всю жизнь с детства язык мой был врагом моим. Но я не отказывался от своих слов и стремился к справедливости.доказывал право личности быть индивидуальностью. Меня за это постоянно наказывали но не били, а даже охраняли Однажды услышал: "Тебя трудно по лицу ударить". Поэтому философом я стал не потому, что хотел стать знаменитым, а потому что хотел доказать, что такие как я тоже имеют право жить. И как то оказалось что я доказывал право всех людей быть индивидуальностью, а заодно, иметь национальность, религию и т. д.

На ваши вопросы отвечу как технолог - лет 14 я работал в МВД, даже замполитом был три года - всё необходимо делать по справедливости не переступая закон. Так сам делал, помогал другим, а учу даже сейчас.  Всё должно быть конкретно "Мыслю, действую с учётом обстоятельств". Обстоятельства это и есть устройство бытия.

Кстати я выслал программу обучения для Министерства транспорта. Получили?

 

 

 

 

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 12 Октябрь, 2019 - 15:03, ссылка

Мыслю, действую с учётом обстоятельств". Обстоятельства это и есть устройство бытия.

Я разделяю такие понятия как Думать и Мыслить.

Думать - это процесс внутренний, одиночный.

Мыслить - внешний. Мысли или "Мы шли", подразумевает процесс совместного движения по местности или по мысли.

Такой процесс подразумевает ответную реакцию того, с кем идёте. Либо гармонично сотрудничаете, переставляете ноги, либо пинаетесь, либо отказываетесь от совместного передвижения.

В таком случае такое взаимодействие не есть мышление, а лишь раздумья. Каждый о своём.

"В зависимости от обстоятельств" - вот результат подобного взаимодействия и рождает эти обстоятельства. И потому важность ясного мышления возрастает до основополагающих значений и может выглядеть таким образом:

Мышление - это есть Намерение (думание), Действие(активность), Результат. (Дар или Удар)

И обратный ход: Прочувствовать, Осознать, Понять.

Сделать вывод: Повторять или  НеПовторять.

Импульс проявленной Воли. Вот это базовый алгоритм Мышления.

На основании этого базового алгоритма легко выстраивается модель мироздания, дающее полное представление об мироустройстве.

Кстати я выслал программу обучения для Министерства транспорта. Получили?

Да, программу получил. Даже внимательно прочитал.

Учитывая тот факт, что проработал на железнодорожном транспорте  на разных должностях, от помощника машиниста до машиниста инструктора, длительное время, я так и не смог оказаться заинтересованным пользователем данного предложения.

Опять же учитывая то обстоятельство, что я не могу донести до вас мысль о том, что же является первичным целым и как образуются части, то не смог и понять, каким образом это может быть интересно на конкретном применении.

Аватар пользователя Normolog

 Мне интересны любые мнения. Тестирую понимание целого. Оно самоорганизовано и в этом случае появляется смысл. Самоорганизация как основа самомотивации. Вы идёте, что-то делаете самоорганизованно, никто вас из под палки не гонит, страхами не пугает. Такая жизнь и работа приносит Радость. 

Самоорганизация в делание Добра есть основа сотрудничество млрд клеток организма они помогают друг другу (Эгоистический альтруизм Генс Селье) Таковы же стремления самоорганизованного мышления

Самоорганизация Справедливости тоже имеет  бессознательные основания для мышления - работа каждой клетки, каждого органа фиксируется мерой. Эту меру мы также способны обнаруживать мышлением у всех предметов, растений и людей.

Тождество между ними устанавливается качеством мудрого мышления моя Радость возникает при понимании Добра и Справедливости от акта моей деятельности для работы транспорта в данный момент, который позволяет сохранить все его узлы в сохранности.

А мышление и думание сложилось под влиянием принципа ручного управления 

Кстати, я сам бывший железнодорожник ШЧ до армии.

 

Аватар пользователя А.Саган

 Normolog, 12 Октябрь, 2019 - 17:29, ссылка

Тестирую понимание целого.

 Я структурирую целое на части и части в целое и получаю полную картину мира.

И вас есть возможность познать всё!

Признателен за беседу!

Аватар пользователя Normolog

Бог это бездна смысла. У родившегося ребёнка всегда осмысленный взгляд, наполненный любовью к матери, близким. Ощущение что через этот взгляд на тебя смотрит Вселенная и сам Бог. В сознании ребёнка ещё мало социальных смыслов, Но принцип подобия позволяет назвать этот взгляд мудрым. У некоторых детей в развитии отмечаются желания мыслить и делать по взрослому. Их называют Индиго. Люблю шоу Максима Галкина "Лучше всех", так как оно стимулирует родителей формировать в них и мудрость.

Попробуйте сознание ребёнка структурировать в целое и части, чтобы получить полную картину его сознания, а потом эти же действия проделайте со своим сознанием, потом с Космосом..... Подобие операциями сходство - различие не создают. Поэтому гармонии не буудет и мудрости тоже.

Аватар пользователя А.Саган

 Normolog, 13 Октябрь, 2019 - 03:35, ссылка

У родившегося ребёнка всегда осмысленный взгляд, наполненный любовью к матери, близким. Ощущение что через этот взгляд на тебя смотрит Вселенная и сам Бог.

Это у вас теоретическое знание.

На практике такой взгляд может увидеть только отец, принимающий роды.

И он не наполнен  "любовью к матери, близким.", он наполнен ВСЕМ.

Только Я и Ты  и это ВСЁ!

А у вас есть опыт подобного взгляда?

Попробуйте сознание ребёнка структурировать в целое и части, чтобы получить полную картину его сознания, а потом эти же действия проделайте со своим сознанием, потом с Космосом.....

Легко!

Нас  в этом мире всего только Трое: Я Ты и Он, то есть космос.

Всё, больше ничего нету!

Я - Ты - Он

Триединство бытия: Истина! Гармония, Мудрость!

Аватар пользователя Normolog

Я--Ты- Он это есть самоорганизованное целое. Оно самоорганизуется и появляется смысл когда ты об этом подумал. Смыслы и целое корелируют между собой разгоняя мысль до самой большой скорости с учётом типологии АВС:

Я (А) - ТЫ (В) - Он (С)

Радость - добро - справедливость

желание - мотив - цель

хому - могу - надо и т. далее

 

 

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 13 Октябрь, 2019 - 07:01, ссылка

Я (А) - ТЫ (В) - Он (С)

Заменять значение Я на А не следует, так же как не следует заменять Ты на В, а Он на С

И не потому, что это это разные названия, а потому, что это разные смыслы.

Согласно формальной логики А не равно В и не равно С

А согласно Ясному Мышлению (как философской концепции) Это Три равных Я, различающихся лишь направление концентрации внимания.

Я - это тот кто обращает внимание на Ты и его Активирует

Ты - тот, в чью сторону произошло обращение  внимания

Он - то, что находится в памяти, пока активируется внимание на Ты.

Я, Ты, Он - могут быть равны или различны по количеству и по качеству.

 

Я, Ты, Он - это участники того мира, картина которого строится.

 

При использовании Названий А, В, С, присвоенные сторонним наблюдателем, теряется весь смысл какого либо построения картины мироустройства, а получается лишь картинка на детском листочке дли рисования.

 

"Я" всегда в центре! От этой точки  строится всё остальное здание достоверного знания. (Р.Декарт)

Аватар пользователя Normolog

Это не замена, а способ формализации, фиксирующие сквозные связи между типичным целым и смыслами. Основы троичного кода позволяют обнаружить всеобщую гармонию смыслов во Вселенной. Это основы существования мудрости.

Аватар пользователя dmitribon

Н. Брусенцов (троичная логика, ЭВМ Сетунь)?

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 13 Октябрь, 2019 - 08:44, ссылка

Формализация источников проявление воли, как основы троичного кода вселенной, действительно позволяет достигнуть уровень смысла Мудреца, но не доступен для уровня создателя этого кода, то есть бога.

А уровней этих всего 3 : Глупец, Мудрец и Бог.

 

 

Аватар пользователя Normolog

Круто загнули! Троичный код это технологии, а не логика. Создал их Сократ "знак - значение - смысл". Он говорил узнал факт, забудь о нём. Познай значения, а потом забудь и их. Постигни смысл и определи как он родился в этапах познания. То же самое у Гегеля в тождестве  "тезис -антитезис - синтез". И в других

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 13 Октябрь, 2019 - 11:35, ссылка

Круто загнули! Троичный код это технологии, а не логика.

Триединство бытия это не код, это Истина.

Научный взгляд Наблюдателя, как бы со стороны, с его формальной логикой, с его объективной реальностью, не зависящей от сознания, не даёт ему возможности стать участником процесса, автором кода, творцом.

Сократ, Аристотель, Гегель, Кант, Декарт, и прочие это в прошлом,  в настоящем Саган, Мигашкин, Болдачёв ...

Человеческая Мысль переходит на новый уровень сознания.

Было Триединство:

1.  Науки, основанной  на практических Знаниях

2. Религии, основанной на  Вере в создателя

3. Эзотерики, основанной  на духовных знаниях

Теперь  Концепция "Ясное Мышление", основанная на Истине, объединяющее и Науку и Религию и Эзотерику. 

Соединение трех концепций в единое Ясное Мышление,  выводит Человека на уровень познания равный божественному, то есть созидательный!

Вот это уже действительно круто!

 

 

Аватар пользователя Normolog

Интересно. В "Базовой этике" есть теория истины , как тождество относительной , абсолютной истин и блага. Это практический смысл истины, который корелирует с тождество норм морали-нравственности и права которые организуют сотрудничество в семьях, организация, обществах и международных отношениях. А у вас есть что-то подобное? или у Болдачёва?

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 13 Октябрь, 2019 - 16:56, ссылка

В "Базовой этике" есть теория истины , как тождество относительной , абсолютной истин и блага.

У нас не теория истины, а Истина. Потому как любая теория требует доказательств, а Истина, она доказательств не требует, она является "основой для построения Здания достоверного Знания".

И опять же Базовая теория этики (Николай Гаша (Мигашкин Н. В.)) имеет научные основы.

А у науки есть определённые препоны и ограничения, о которых я писал выше.

И естественно реализация подобной теории на практике столкнется с проблемой того, что Один эту теорию знает, а остальные нет и соответственно вести себя так, как задумал автор теории никто не будет. Если только на протяжении десятилетий не начать преподавать эту новую науку в учреждениях образования, при условии, что это получится. Велика вероятность, что многие даже вникать не будут, ибо теорий столько, что никого ничем не удивишь.

Болдычева, честно не читал. Зато имел удовольствие перекинуться на этом форуме с ним несколькими словечками, из которых понял, что он не обучаем. В том смысле, что он ни у кого учиться не будет, он и так всё знает. Такой элемент в троичный код не вписывается.

Не покидает надежда, что наша беседа не закончится на том основании, что каждый решит, что он и так всё знает и учиться больше нечему.

А у вас есть что-то подобное?

У нас есть не только, что-то подобное, у нас есть ВСЁ! В прямом смысле этого слова. 

У нас даже есть возможность всему этому обучаться и таким образом осознавать и понимать всё.

Аватар пользователя Normolog

Всё это ничего. Названые теории нормологии практические, то есть это технологии имеющие между собой сквозные связи. Они позволяют видеть в гармонии мир, свою деятельность на уровне личности и цивилизации. Всеобщий принцип мудрого управления "Мыслю и делаю с учётом обстоятельств. 

Можно что-то почитать вашего. Эзотериков я читал и многих. Это не надо предлагать.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 13 Октябрь, 2019 - 18:48, ссылка

Всё это НеБытиё и Бытиё. НеБытиё - это неотъемлемая часть Бытия.

Я работаю в формате живого образования и записываю вебинары.

Одна из записей размещена здесь на Философском Штурме в свободном доступе.

Концепция "Ясное Мышление" Тема №1 В поисках Истины

 

Аватар пользователя jura12

Считаю что мудрость достигается в постижении, а не в раздумьях. В связи с этим я написал свой катехизис обретения мудрости и называется он Антропология стремящегося человека . Если вкрадце то выполняя последовательность действий женщина-политика-бизнес-сми-идеология-вера-наследование можно придти к мудрости.
 

П.С. самая мудрая книга которую я читал это Путь Творца, Рамхаль. (у меня от нее крыша едет))

Аватар пользователя jura12

Вот еще моя тема Кому нужна мудрость? обратите внимание. имхо мудрость нужна мудрым.

Аватар пользователя Normolog

Мудрость это делание по законам духовного, то есть целого Вы предложили мудрость как совокупность признаков какой-то цепочки. Она разрушается, если не будет одного звена. Это проблема для глупых людей, типа где у палки верх, а где низ, сколько у этого объекта полезных и сколько вредных признаков и т. д. Такие методики обсуждения проблем на всех политфорумах.

Аватар пользователя KVP1248

К пониманию такой категории, как мудрость, необходим прагматичный подход. Здесь не обязательно пытаться смоделировать всю Вселенную, или бесполезно пытаться стать на уровень гения в топологии. Достаточно без грубых ошибок построить адекватную модель собственного самосознания, понять истинный смысл Я. Ведь нет никаких запретов на то, что любой человек может одномоментно иметь не одно Я, а миллиарды Я локализованных в бесконечном множестве параллельных Эреветтоподобных ветвях реальности. Иллюзия единственного и неповторимого Я возникает из-за того, что все эти копии идентичны. Только мастер может заметить эти различия, что недоступно обычному человеку. Это напоминает обучение езды на велосипеде. Сначала человек падает, потому, что не может среагировать на ситуацию когда его голова случайным образом немного наклоняется влево, а руки поворачивают руль вправо, нога не впопад жмет на педали…. Но проходит некоторое время, формируется динамическая нейронная сеть, позволяющая автоматически реагировать на десятки мельчайших различий окружающего мира и возникает чудо. Рекомендую понаблюдать за мастерами спорта, например, при игре в настольный теннис. За секунду мастер принимает до десятка точнейших решений, ошибка мгновенно карается проигрышем.

Аватар пользователя Normolog

Я занимался со спортсменами стрельба, рукопашники, игровые виды спорта, тяжёлая атлетика. 11 ле преподавал в ВШТХ (Высшая школа тренеров хоккея) при УралГУФКе.  . Даже книгу написал "Интеллектуальная подготовка в физкультуре и спорте" . 

Хороший спортсмен должен обладать навыками  всех видов спорта. Но это невозможно в реалии. В древней Греции часто на олимпиадах участвовали философы, поэты. То есть духовная грамотность, способность мыслить от целого к частям позволяет быстрее освоить вид спорта и за короткое время. стать в нём лучшим. Навыковые тренировки калечат физически и духовно. В 2016 году только на уроках физкультуры были убиты 211 школьников (Ольга Васильева) Сейчас преподаватели, тренеры не умеют мотивировать, правильно объяснить исполнение упражнения. В большом спортте трагедий ещё больше.

Но были уникальные примеры влияние духовного на физическое. Будущую богородицу Марию только один раз поставили на ножки и до трёх лет она формировала силу и умение мышц через духовное. В три годика она сама поднялась по 15-ти ступеням в Храм. Это восприняли как чудо. (Тициан "Восхождение Марии в Храм"). У Ильи Муромца был прототип, который также долго лежал без движений, а потом при Иване Грозном стал командиром летучего отряда на границе. Его тело покоится в Киево-Печёрской лавре.

В чем причина? В идеомоторной тренировке, которая способна тренировать мозги и мышцы. Организацию её необходимо знать, чтобы развивать ребёнка с рождения. Она помогла многим спортсменам быстрее восстановится после травм и болезней. Книга  доказывает что основам мудрости необходимо обучать с рождения. Она выложена в интернете., можно скачать по названию.

Ребёнок иногда рождается с покалеченными способностями тела, но богоподобная его душа содержит способности к формированию мудрости. Вот так наша Защитница Преподобная Богородица подсказывает ещё один способ спасения от бед и несчастий детей наших с ДЦП и прочими послеродовыми травмами.

Аватар пользователя KVP1248

Я привел пример с мастерами спорта для того, чтобы проиллюстрировать то, что только истинный мастер чувствует «дыхание» бесконечности, т.е. способен реагировать на малейшие случайные различия между параллельными ветвями реальности, что не доступно обычному человеку. В настольном теннисе диалог осуществляется при помощи 40 мм мяча. Тут также есть юмор, глубокая мысль, интеллект, концентрация, чемпионский характер. За секунду спортсмен должен совершить около пяти сложнейших действий и более десятка простых. Любая ошибка мгновенно приводит к поражению. Ding Ning в теннисе – это как Моцарт, Бах и Чайковский в одном лице, она была лучшей в мире. Интересно было наблюдать за ее встречей с молодой талантливой японкой Hirano Miu. Ding Ning осознает, что собственная реакция слабее чем у ребенка Hirano Miu в данном матче. Поэтому пытается применять разнообразную тактику: подача томагавком, элементы гипноза позволяющие вызвать сшибку и аффект у противника…. Hirano Miu, практически следуя советам Миямото Мусаси, достигает победы прямолинейно, без всяких изысков. Увидеть это все не так просто. Для того, чтобы это все видеть необходимо достичь совершенства.

Аватар пользователя dmitribon

Безбожники способны только по головам ходить, хвастаясь своими маринованными перцами и старческой "энергетикой".

Аватар пользователя Normolog

Люди называют себя по разному из-за корыстных целей. Мы все живём в сфере духовного, созданного Богом. Поэтому даже атеисты вынуждены бессознательно исполнять эти законы. Чаще спекулируя на их значимости.

"В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог".( Евангелие от Святого Апостола Иоанна Богослова) . Слово - это многонациональные живые языки, которые человечество получило от Бога. Сознание человека и цивилизации формируется в процессе делания с помощью частей речи "существительное - прилагательное - глагол".  
Живой язык это самоорганизованное Целое, которое накапливает, самоочищается и сохраняет свою целостность. Все национальные языки распределяются как типичное целое. Любой национальный язык есть способ формирования мудрости.

Иисус Христос напомнил, что пришёл побудить людей исполнять, то что у них уже есть: богоподобная душа и живой язык. Господь  ещё раз напомнил: " Я есть Путь, Истина и Жизнь" Путь в настоящем времени мы отмечаем существительными, доминирование значений прилагательными, которые позволяют создавать Истинные планы и перспективы делания, глаголы, как сделанное должны обеспечивать Жизнь. 

Всё просто и обратите внимание ни одного искусственного термина. Использованы только ресурсы обыденного зыка. Поэтому неграмотным люди две тысячи лет назад его слова о значении духовного были понятны. Это пример явления Божественной мудрости.

Аватар пользователя эфромсо

неграмотным людям две тысячи лет назад его слова о значении духовного были понятны

Хто ж спорит - неграмотным кажется понятным многое, что умники не могут объяснить...

http://philosophystorm.org/spaset-li-istina-chelovekov-ot-samikh-sebya

Аватар пользователя dmitribon

Образование - образованность ... интуиция ... путь?

Аватар пользователя Normolog

Образованность - воспитанность - профессионализм" как целое и смысл жизни человека. Оно соответствует заповеди Господа "Я есть Путь, Истина и Жизнь". При наличии тождества мы интуитивно делаем выборку знаний для обеспечения Пути в настоящем времени,  интуитивно делаем выборку планов для обеспечения будущего, как истинных, бессознательно, то есть более строгая интуиция по сохранению своей и чужой жизни. 

Но даже при этих условиях возникают ошибки. Каждый человек имеет в своей  жизни примеры, когда кто-то не позволил сделать последний шаг к смерти. У каждого из нас есть Ангел Хранитель. Если бы их не было, то цивилизация людей исчезла бы за короткое время. Поэтому мы пока существуем благодаря любви и заботе Бога. Даже  в том случае когда люди хулят Бога. В этом видится Вселенский смысл заповеди "Возлюби врага своего..."

Аватар пользователя dmitribon

Заповедь на глаголице или кириллице? ... или санскрите?

Я упомянул в вашей теме Н. Брусенцова. Он мог бы прийти сюда и рассказать о тех, кто об него ноги вытирал, посоветовать как к этим людям относиться, как с этими людьми работать?

Аватар пользователя Normolog

Любой национальный язык живой. Он сам освобождается от иностранных слов терминов. Душу живого языка убивают и он превращается в мёртвый язык Мудрость только позитивна, в духовном мире  нет зла. В Горним мире, жизни вечной, самоорганизованной по законам добра нет зла..

Зло рождается здесь на Земле, стремлениями разрушить добро, посеять несправедливые отношения. . Поэтому он привязано к добру, навязывая нам мнение о дихотомии существования добра и зла.

Если посоветовать бороться против зла его же способами, то проиграешь. Силы неравные. Хам имеет сто способов унижения человека. А мудрец ни одного, кроме разоблачения, что его действия недобрые и даже злые. А так делать неприлично!

Аватар пользователя dmitribon

Не пью боярышник - не играю в азартные игры.

Вопрос прост. Как работать с некоторыми людьми? Я сюда не из духовной семинарии пришёл. 

Аватар пользователя Normolog

 

Бог мудр, его мудрость абсолютна и для нас является бездной смыслов. Человек богоподобен даже в малой мудрости. Без такого отношения не возникает восхищения его мудростью и не появляются желания следовать за ним.

Мудрость всегда позитивна. Культура мышления от целого к частям является всеобщей основой жизни и её развития. Даже артисты сначала формируют целостность образа сценария, потом эпизоды, как целое, выделяя в них части, детализация которых отрабатывается до мелочей. Сам процесс организации такой культуры  приносит огромное удовольствие актёрам. Поэтому их радость и вдохновение передаётся зрителям.

Когда то так же проводили и занятия на уроках. Целое формировалось через тождество «знание-умение-навык», уточнение частей и их конкретизация вызывала радость понимания. Но увы, сейчас  эта культура стала исчезать даже в спорте и он стал терять своих зрителей. Судя по содержанию реформ в образовании , скоро и в театры перестанем ходить – сценарии скандалов, спецэффекты становятся основными факторами для привлечения зрителей.

Политфорумы, выступления лидеров стран, их призывы к "в ответ на", как способы развязывания войны. Тоже часть этих шоу. Мудрость исчезает в деятельности властей

Аватар пользователя dmitribon

Болтовня не может научить человека жить по совести. Этому учили советских детей. 

Аватар пользователя Normolog

Учили, согласен, но не всех. Существовала двойная, тройная мораль, при смене генсека, предыдущий лидер просто смешивался с дерьмом. В Челябинском пединституте, профессор, преподаватель истории КПСС даже покончил жизнь. Не смог людям смотреть в глаза. Вчера он превозносил Хрущёва, а сегодня должен смешивать его с грязью тм же студентам.

У человека недисциплинированный ум. Поэтому подлец часто бывает заботливым семьянином. В Италии мафия элемент национальной культуры, как и у нас коррупция. Если чиновник не ворует из бюджета, то он дурак. У нас  Путин и Медведев используют ручное управление.

Попробуйте из автомобиля выкинуть все автоматические механизмы и вам придётся идти пешком. То есть лгут и совести не имеют

Аватар пользователя Normolog

Нет мудрости во зле. Есть изобретательность и паразитирование зла в сфере добра. Зло живёт за счёт добра и в сфере Добра. Зло ничего не создаёт. Например труженикам и рабам слова Иисуса Христа были понятны: Трудится с радостью и даже испытывая блаженство – это идеология христианства, Путь; Творить и делать Добро по по планам, которые соответствуют Истине; Соблюдать Справедливость в законах   ради  воспроизводства Жизни. Они понимали смысл целого и видели содержание его частей

Сейчас этих направлений нет у многих государств, в том числе и у России: нет идеологии, нет в законам нормы, все  законы привязали к фактам. Например Путин с Медведевым говорят о медицине приводят факты заплаты, центры новые, говорят о бюджете, но такое чувство, что там нет законов и смахивает на операции с общагом, тем помочь, этих поддержать  .. Это не по христиански. Один в один государство Израиль: нет конституции, нет идеологии, нет планов роста благополучия, есть политика «в ответ на», раз они так, то мы эдак."
Зло утверждает себя через единичное деяние – украсть, разрушить, убить. Оправданием служить псевдоправда, псевдпринципиальность, то есть, ложь одетая в правду. Зло не способно мыслить и делать от целого к частям. Поэтому оно лишено мудрости.

Аватар пользователя Normolog

Накапливается только духовное, а физическое тленно: «Не думайте, что Я пришел принести мир на землю; не мир пришел Я принести, но меч…» (Мф. 10, 34).

Иисус Христос говорил на языке смысловых образов. Он показывал необходимость усвоения культуры мышления от самоорганизованного целого к частям. Искусство божественно по своей природе.

Например,  способы формирования артистического мастерства – сначала формируется представление о сценарии как целом, с учётом его частей, затем он разбивается на этапы, эпизоды как целое, которые с удовольствием отрабатываются на многочисленных репетициях.

Индивидуальность, как целое, в ней выделяются эпизоды как целое, которые необходимо отшлифовать до соответствия индивидуальности, испытывая удовольствие и даже наслаждение от работы над собой, как и любой скульптор.

Самоорганизация целого имеет типовую норму, которая формирует естественноприродную нормативность индивидуальности, то есть появление духовного.

Развитие личности от навыков, запоминания фактов, цитат, ум не развивают, обрушивает ребёнка и взрослого человека в негативные переживания от совершённых ошибок.

А жить необходимо с радостью следую законам, которые он дал в Святой Троице и "Я есть Путь, Истина и Жизнь". Это путь мудрости и чтобы по нему идти необходимо отсечь глупость словно мечом . Подробнее Николай Гаша Базовая этика, http://philosophystorm.org/sites/default/files/bazovaya_etika_etika_samo... )

 

Аватар пользователя Normolog

Бог един для всех. Будду он просветлил, Мухаммеда сделал пророком, христианство создал сам сын Бога. Все три религии взаимосвязаны и дополняют друг друга как самоорганизованное целое

Буддизм в большей степени ориентирован на прошлое, поэтому там создано много различных духовных практик, позволяющих сохранять духовное. Исламская религия в большей степени ориентирована на действия в настоящее время, поэтому в ней упор делается на законы менеджмента, а шариат, как способ поддержания справедливости через законы в настоящее время. Христианская религия в большей степени ориентирована на обеспечение будущего на Земле и на Небе, как условия обеспечения жизни души человека.

Во всех религиях есть фанатичные верующие, которые не замечают, что абсолютизируя значение свой религии они следуют принципам фашисткой идеологии между религиями и даже рождают непримиримые конфликты внутри своей религии. Начинается всё с безвинных споров, а заканчивается религиозными войнами, как и сейчас в  Сирии и не только.

 Духовное вечное, а физической преходящее. Фанатизм  рождается стремлениями сохранить единичное, из сферы физического мира.

В иудаизме нет духовного, все заповеди и постулаты созданы на основе отношений в физическом мире. Поэтому он рождает путаницу не только в отношениях между религиями, но и самих евреев, которые для сохранения веры обречены на проявление фанатизма. В этом причина появления ортодоксов, агрессивных фанатов сионизма и секты хаббад.  80% евреев, чтобы сохранить здравомыслие остаются атеистами, считая иудаизм необходимым элементом еврейской культуры.

Отсутствие духовного в заповедях иудаизма , не позволяют им быть основой этики для других религий и организации норм сотрудничества. Например, заповедь «Не убий». Человека нельзя убивать, а муху на его лбу можно убить. Если перечислять все предметы для убийства мухи и все части тела человека,  то работы хватит нескольким поколениям миллионного города.

Аватар пользователя Normolog

 Кто не со Мною, тот против Меня; и кто не собирает со Мною, тот расточает (Мф. 12, 30)

 

В этом смысл духовного. Накапливать можно только духовное, а физическое тленно.

Разум формируется в сфере духовного, как и этика. Сфера разума, как результат опредмечивания души человека в физическом мире, в цивилизации. Это и есть результаты создания царства Божьего на Земле. Бог учит "Человек есть сначала духовное, а потом социальное и телесное". Институты религий организованы по законам социального. Но их сущность является духовной.

В сознании человека происходит вечная борьба приоритетов. В случае победы приоритетов социального и телесного появляется зло. Поэтому Иисус Христос .источником зла считал книжников, фарисеев и мытарей, которые вместо приоритета духовного утверждали приоритеты социального и телесного.

  Наличие книг, чтение псалмов и подчинение мытарям не вызывает появление духовного, если человек не видит в них смысл и божественную сущность.. В сознании отдельного человека постоянно происходит борьба по ослаблению духовного. Источником духовного  является  богоподобная душа человека, которая через радость любви, переживаний совести, помогает восстанавливать духовное и накапливать духовную силу, как фактор следования своей вере...

 Молитва есть способ утверждения (Путь) сохранения (Жизнь) и восстановления следования по пути Истины через приоритет  духовного над социальным и телесным  в сознании человека.Такие законы существуют в трёх мировых религиях - буддизм, христианство и ислам

 

Аватар пользователя nikolaj

Да, что же это за идиотизм?

Ребята, да прежде, чем употреблять в своей речи слово - мудрость, а тем более говорить о мудрости, надо в начале точно знать, какое понятие обозначает это слово - мудрость!

Аватар пользователя Normolog

Мудрость находится в сфере разума и фиксируется как способность мыслить от самоорганизованного целого к частям Уточняем от типичного целого к своему содержанию. Сквозные связи между различными качествами существуют как процесс смысловых связей.Поэтому  мудрость как процесс может иметь локальный или Вселенский характер, подчиняясь законам подобия.

А вы наверное хотели увидеть удобное определение, как шапка! Надел на голову и стал мудрым!

Аватар пользователя nikolaj

Мудрость находится в сфере разума и фиксируется как способность мыслить от самоорганизованного целого к частям Уточняем от типичного целого к своему содержанию.

Николай, Вы то, хоть сами поняли, что Вы написали?

И какая же у разума эта самая сфера?

Я уже сколько раз обращал внимание наших фантазеров на форуме - прежде, чем что-то выдумывать, научитесь вначале задавать самому себе вопросы, в отношении того, о чем будет ваш вердикт на поставленный вопрос!

Уважаемый, не знаете, что такое мудрость, то постарайтесь хотя бы тогда не выдумывать нелепицу.

Вы точно знаете - что такое разум?

Вы точно знаете - чем отличается разум от мышления?

Вы точно знаете - что означает, я мыслю?

По всему видно, что не знаете!

А если не знаете, зачем же тогда к собственным фантазиям, в понимании поставленных вопросов, прибавлять еще одну фантазию, созданную на основе собственных незнаний? 

 

Да, насчет шапки.

Каким же это образом в Ваших рассуждениях, "мудрость" превратилась в шапку, если Вы понятия не имеете, что означает понятие этого слова?

Ну и ну!

Аватар пользователя Normolog

Понятно, вам необходимо начать с различий разума, рассудка и познание через ощущения. Подумать о существовании их как самоорганизованное целое, только после этого появится представление о мудрости.

 

Доказательство, что самоорганизованное целое духовного существует и оно обладает вечностью и бесконечностью. Методика проникновения в смыслы, также дана Иисусом Христом.

Библия Синодальный перевод Книга Премудрости Иисуса сына Сирахова Глава ... Сирах.39:2

 

Она доказывает, что факт подобия по разуму существует и он не унижает человека в сравнении с Богом. Человек может обладать божественным разумом и мудростью! Даже в условиях физического мира.

Все позиции взаимосвязаны и охватываю какой-то Абсолют, к которому можно приближаться от технологий единичных правил, норм к бесконечным типовым сквозным связям, но к котрому не приблизишься. Бездна смыслов - это реальность. Реальность, которая просветляет ум и сознание. Очевидно таковы же принципы организации нашей памяти, человеческого сознаний и способ существования разума в нём. 

 

Почему я так уверен? В Базовой этике прописана теория памяти, которая привязана к мозгу и  его функциям. Сама теория подсказана Святой Троицей. Способ существования рассудка и рациональных суждений она раскрывала. Но способ существования разума, способного вместить бесконечное, в краткой форме я не мог представить А Вы же дали шифр, свидетельствующий, что искусственный интеллект не может быть создан, в котором есть способности разума.

Аватар пользователя nikolaj

Понятно, вам необходимо начать с различий разума, рассудка и познание через ощущения. Подумать о существовании их как самоорганизованное целое, только после этого появится представление о мудрости.

 

Доказательство, что самоорганизованное целое духовного существует и оно обладает вечностью и бесконечностью. Методика проникновения в смыслы, также дана Иисусом Христом.

Библия Синодальный перевод Книга Премудрости Иисуса сына Сирахова Глава ... Сирах.39:2

Не понял!

А попроще никак нельзя? 

То есть коротко - что есть разум?, чем он отличается от рассудка? 

Ну, допустим я понимаю понятие слова "познаю", как восприятие всего того, что есть вокруг меня, через свои органы ощущения - глаза, ушы, нос, кожу.

Но, как я могу понять понятия - вечность и бесконечность в понимании понятия слова - мудрость, понять не могу!

Разве Вы не знаете, что слова нужны человеку затем, чтобы передавать от человека к человеку его знания. 

Вот я помню слова своего прадеда, хотя я уже сам давно дед.

Так он мне говорил, что он помнит своих стариков, которые очень мало говорили, а если и говорили, то только по делу и абсолютно лаконично коротко, чтобы было понятно даже младенцу.

И учили своих детей, чтобы и они говорили всегда коротко, и только по делу.  

А вот по поводу проповедников, говорили - болтать много их участь, ничего не понятно, но богоугодно наверно сказано. 

Но, молитвой поле не посеешь. Священик молитвой ветер не остановит.

Так и к Вам, теска, обращаюсь. 

Прошу говорить  своими словами коротко и по делу.

А библию оставьте в покое.

Так, чем отличается разум от мудрости?

 

 

Аватар пользователя Normolog

Это цель жизни человека на Земле, опредмечивать свою сущность и подготовить свою душу для дальнейшей вечной и счастливой жизни.

Законы духовного и законы разума одни и те же для всех миров и инопланетного разума. 

Бог един для все миров, физических и духовных. В откровении Иоанна Богослова такие миры и законы их существования представлены:
- всего духовных миров 24, таково количество старцев в коронах. В музыке семь нот и 24 октавы - каждая душа будет иметь свою музыку для испытания блаженства. Одни и те же законы позволят жить в этих мирах, меняя миры.

В Откровении представлены законы гуманистического менеджмента в образной форме. Концепции гуманистического менеджмента и сейчас разрозненны, но две тысячи лет назад они были представлены как самоорганизованное  Целое,  как возможность построения Царства Божьего на Земле:
- четыре всадника это законы типичного самоорганизованного целого "организация - планирование -контроль", как основа самоорганизации, развития и мотивации (Анри Файоль)
- семь трубящих Ангелов  законы самоорганизации и саморазвития Абсолютной Идеи,(Гегель), индивидуального и группового сознания. Семисвечник тоже эти же законы утверждает, но иудаизму это не интересно
- три шестерки 666 . этапы принятия решения без обратной связи и коррекции. Так рождается зло и разруха на уровне индивидуального сознания и в мировых международных отношениях. Пример США - Вьетнам, Афганистан, Иран, Сирия - один и тот же сценарий, одни и те же грабли и результаты,
В книге Николай Гаша "Животворящая троица" (выложена в инете, здесь на сайте, можно найти по названию представлены и другие законы не исполнение которых калечит души людей).  В откровении показана утилизация человеческих душ  различными жуткими образными картинами, где души напоминают тело человека, а геенна   огненная Ада представлена в виде страшных зверей и природных катаклизмов - огня, воды, гниения тела и прочее.
 Такое происходит сейчас, так как покалеченные души умерших людей не способны обрести разум и перейти в духовные миры для жизни вечной и счастливой. Таков результат безответственной жизни на Земле. Жизни, в организации которой, отсутствует мудрость и законы разума.

Аватар пользователя А.Саган

 Normolog, 17 Октябрь, 2019 - 19:00, ссылка

Это цель жизни человека на Земле, опредмечивать свою сущность и подготовить свою душу для дальнейшей вечной и счастливой жизни.

 "...подготовить свою душу для дальнейшей вечной и счастливой жизни."

Такой подход уместен для разумного животного: съесть всю растительность и пищу на одной территории  и перебраться на территория сопредельную. А когда территория заканчивается вовсе, ибо земля круглая и кем-то уже занятая, а драться за территорию нет ни сил, ни желания, ни нравственных устоев, то единственно верным решением остаётся отправиться к Отцу небесному за новым распределением. А спрос-то у Отца будет простой: - А что ты сделал на Земле, чтобы поддержать ту гармонию, которая была до того, как ты туда пришёл? И будешь стоять и мямлить, что не смог, не понял, я больше так не буду. Он простит и опять отправит обратно.... доделывать упущенное, восстанавливать гармонию.

И так будешь бегать по колесу сансары до тех пор, пока не сотворишь на Земле вечную и счастливую жизнь!

Аватар пользователя Normolog

"Бездна смыслов" - это определение Михаил Васильевича Ломоносова. "Возвращение на Землю" это из иудаизма. Для них Бог материальная. а не духовная сущность. Различия они не проводят.
Бог старается для всего мира, Вселенной, а не только вашего окружения и вольных представлений о Нём. Вы не заметили даже, что из представления о Боге как Вечном, бесконечном, Абсолюте сделали игрушку,  в своих руках "колесо сансары".

   Бог дал человеку свободу и возможность творить, как богоподобному. Царство Божье, как опредмечивания сущности человека создаётся с переменным успехом из-за наших  мозаик сознания и блуждания ума в потёмках. Некоторые смыслы мне стали понятны чере годы.

Очевидно люди редко себе напоминают: "Господи воздвигни силы свои, чтобы люди жили в Радости, делая Добро и по Справедливости, чем спасали себя от бед и несчастий"

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 10:05, ссылка

Очевидно люди редко себе напоминают: "Господи воздвигни силы свои, чтобы люди жили в Радости, делая Добро и по Справедливости, чем спасали себя от бед и несчастий"

- На Бога надейся, а сам не плошай. Не слыхали?

А интересно, Бог это выборная должность или самовыдвиженец?

А человек это раб божий, или всё же предполагается какая-то правопреемственность?

Аватар пользователя Normolog

Это опять представления из иудаизма. Духовный мир самоорганизован. Там нет начальников, так как законы самоорганизации одни для всех, как и творчество по ним.

В физическом мире законы самоорганизации, как основа качества физического мира  и индивидуальности личности. Благодаря этому мир связный и гармоничный. А структура власти, ручной режим управления атавизмы от представлений рабовладельческого общества

"Господи воздвигни силы свои, чтобы люди жили в Радости, делая Добро и по Справедливости, чем спасали себя от бед и несчастий"

Аватар пользователя А.Саган

 Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 11:00, ссылка

Это опять представления из иудаизма. Духовный мир самоорганизован. Там нет начальников, так как законы самоорганизации одни для всех, как и творчество по ним.

В физическом мире законы самоорганизации, как основа качества физического мира  и индивидуальности личности. Благодаря этому мир связный и гармоничный. А структура власти, ручной режим управления атавизмы от представлений рабовладельческого общества

Это Вы в каком учебнике прочитали?

Насколько истинно то, что вы тут написали? 

На чём основано ваше мировоззрение?

Аватар пользователя Normolog

На практическом опыте. Например, внедрял стимулирующие технологии продаж на основе самоорганизованного целого  "хочу-могу-надо" и так далее, Каждый продавец - консультант знал сой тип самоорганизации (есть программы Камертошка и Камертон), читай самомотивации, так как работал и получал удовольствие. Коллективы никто не покидал. Им нравилось даже у скучающего "папика" включить самоорганизацию и тот рассчитывая купить за 50 тыс. швейную машину, теперь покупает за 200 тыс. Жена иногда отговаривает, но он в процессе самоорганизации уже видит свои смыслы.

 

Настроиться на противоположный  тип сложнее, поэтому отработана даже практика передачи покупателя товарищу. Хотя заработок зависит от объема продаж. Технологии дают реальное увеличение объёма продаж в два раза, увеличения оплаты труда и формирование коллектива консультантов в команду.

Например, в двух салонах продажи меховых изделий (900 кв.м и 1000) коллективы даже вышли с предложением к собственникам сократить зав. отдела и администраторов зала. Менеджеры и консультанты стали работать в режиме самоорганизации. Пинающие мычальники в такой организации не нужны. 

Такие же тренинги проводил с переговорщиками и конечно с руководителями, даже с кандидатами в депутаты во время предвыборной кампании - как сделать выступление вызывающую самоорганизацию интереса.И так далее

 

 

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 13:26, ссылка

Это опять представления из иудаизма. Духовный мир самоорганизован. Там нет начальников, так как законы самоорганизации одни для всех, как и творчество по ним.

В физическом мире законы самоорганизации, как основа качества физического мира  и индивидуальности личности. Благодаря этому мир связный и гармоничный. А структура власти, ручной режим управления атавизмы от представлений рабовладельческого общества

"Господи воздвигни силы свои, чтобы люди жили в Радости, делая Добро и по Справедливости, чем спасали себя от бед и несчастий"

Вот это всё ваша практика?

Вы вопросы мои поняли? 

Аватар пользователя Normolog

Я понял. Хотите получить какой-то конкретный ответ на отдачу? Так создаются иллюзии. Законы самоорганизации одни и те же в сфере духовного. Смыслы прячутся и  Часто ответы создают сами задававшие вопрос, Очень удобно и конкретно.

Необходимо иметь навыки их обнаружения. Методика проникновения в смыслы, также дана Иисусом Христом.

Библия Синодальный перевод Книга Премудрости Иисуса сына Сирахова Глава ... Сирах.39:2

В  ней представлена  строгая методология проникновения в смысл. Поясню. Целое духовное возникает при взаимосвязи "методология - методика - технология", аналогично "стратегия - тактика - технология". Анализируем любую рекомендацию. Например,40 что все дела Господа прекрасны и он дарует всё потребное в своё время

Смысл: всё есть целое и оно прекрасно (стратегия), потому что Он дарует всему в своё время (методика), только в целом и части имеют своё конкретное содержание (технология). А теперь попробуйте обнаружить скрытый смысл и  Вы  любой рекомендации.

Сирах 39 глава

1 Только тот, кто посвящает свою душу размышлению о законе Всевышнего, будет искать мудрости всех древних и упражняться в пророчествах:
2 он будет замечать сказания мужей именитых и углубляться в тонкие обороты притчей;
3 будет исследовать сокровенный смысл изречений и заниматься загадками притчей.
и так до 42 -х.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 15:08, ссылка

Зачем все эти словеса?

Давайте начнём с начала?

Что Вы считаете началом и причиной бытия?

Аватар пользователя Normolog

Такой сценарий уже был. Что первично , где у палки верх, а где низ и т. Это не со мной обсуждайте.

Лет пятнадцать назад даже написал статью "Естественное происхождение мирового разума и сознания человека" Это доказательство существования принципа подобия.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 15:25, ссылка

Такой сценарий уже был. Что первично , где у палки верх, а где низ и т. Это не со мной обсуждайте.

Позиция труса и слабака. Только книжки писать про мудрость.

Может быть наконец-то появилась возможность разобраться, как устроен и работает этот мир.

Позиция страуса, всевышним не приветствуется.

Аватар пользователя Normolog

Есть и с моей стороны обзывалки, но втор их не я.Понимаете даже абстрактное особенное, то есть иллюзорное, фантастическое не моделируется чез взаимосвязь единичного, общего и всеобщего. Это ТРИЗовцы на практике доказали. Вы меня опять в то же болото тащите.

Аватар пользователя А.Саган

Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 17:19, ссылка

Оно и понятно, вы не философ, вы инженер. 

Я тяну вас не в болото, а из болота. 

Впрочем, насильно знать не заставишь.

 

Хотите о науке поговорим?

О гравитации, об энергии, о массе, о темной энергии и форме и размерах вселенной?

Или это болото вам тоже без надобности?

Или о религии? Вы знаете Бога? А как стать Богом?

И это тоже не ваше?

А начинается всё с начала!

 

Ладно, простите за излишний сарказм! 

 

Аватар пользователя Normolog

Можно говорить хоть о чём. Самое трудно понять самоорганизованное целое как начало начал. "Мысль начинается с типичного" Карл Юнг.

Аватар пользователя А.Саган

 Normolog, 18 Октябрь, 2019 - 17:50, ссылка

Самое трудно понять самоорганизованное целое как начало начал.

Так чего же вы моё намерение начать с начала болотом называете?

Для того, чтобы что-то понять, необходимо внести соответствующую ясность.

Судя по выражению  "самоорганизованное", следует понимать, что не зависимо от того,  кто собрался  понимать. И соответственно понять он не может, ибо к этому началу не причастен. И не будет этого понимания, ибо нет ясности, про что речь и почему это что-то решило самоорганизоваться.

А проблема и путь к пониманию, как раз лежит через Ясное Мышление.

Так у вас намерение найти начало? Или Конец? Или хотя бы того, кто будет искать это начало и этот конец?

Аватар пользователя Normolog

Ясное мышление в котором присутствует самоорганизация. Вы же этот процесс представляете как перечисление признаков конкретного (этим можно заниматься до бесконечности), котороесвязано с другим (ми) по цепочке. Это попытка навязать формат в плирализме мнений.

Аватар пользователя Normolog

Законы разума и законы мудрости одни и те же для всех людей независимо от принадлежности к национальности вере. Они такие же у разумных инопланетных существ.

Представления атеистов о христианстве отражают мнение пещерных фанатов, не способных свободно мыслить.. Они натолкали в своё сознание конкретные сюжеты из опытов и  занимаются их прокруткой в сознании, нагоняя на себя и других страх. Это кликушество.

Впервые определение мудрости прозвучало в Притче царя Давида как о тождестве Радости, Добра и Справедливости. Потом Сократ тождество знак, значение смысл. Потом Иисус Христос в Святой Троице, тождество "Я есть путь, Истина и Жизнь". Гегель тождество тезис, антитезис, синтез, М. В. Ломоносов о живом языке, тождество основных частей речи и многие другие. Более подробно о законах разума в науке нормология - катехизис мудрости.

Но в официальном образовании во всём мире  этих книг нет и потому нагоняют страхи от других религий. А инопланетяне для вних, существа, которые хотят уничтожить человеческую цивилизацию.

Такова пещерная идеология нагнетается в СМИ и фильмах. Атеисты их бессознательный рупор, в котором извращённое представление о христианстве.. И не хотите понять, что другие миры сосуществуют на планете Земля, и необходимо усваивать законы разума, чтобы сотрудничать и мирно сосуществовать с ними и инопланетными цивилизациями.

А жить необходимо с радостью следую законам, которые он дал в Святой Троице и "Я есть Путь, Истина и Жизнь". Это путь мудрости и чтобы по нему идти необходимо отсечь глупость словно мечом . Подробнее Николай Гаша Базовая этика, http://philosophystorm.org/sites/default/files/bazovaya_etika_etika_samo... )